哈喽！可爱的老师们，又见面了。今天小编为大家分享幼儿园环创——教室、盥洗室和衣柜的一些思路。
幼儿园的教室是孩子们每天玩耍，学习知识，活动的重要空间。教室的环创要贴近幼儿的生活，结合园所的课程，还要有一定的知识性、童趣、丰富的色彩。下面跟着小编来看一看吧！
一、 教室
（一）班级门牌
班级可选名称，可根据本园的特色而定：
1．取吉祥之意——旺旺、咪咪、咯咯、呱呱、妙妙；
2．取花中四君子——咏梅、咏兰、咏竹、咏菊；
3．取飞鸟腾飞之意 ——鸿鹄、大鹏、雄鹰、凤凰、神雕。
4．《诗经》：国风、大雅、小雅、颂
5．取《弟子规》主题——孝悌、谨信、泛爱、亲仁、学文
6．季节：
早春（1月）孟春（1月）、仲春（2月）、晓春（3月）
初夏（4月）孟夏（4月）、仲夏（5月）、季夏（6月）
初秋（7月）孟秋（7月）、仲秋（8月）、季秋（9月）
初冬（10月）孟冬（10月）、仲冬（11月）、季冬（12月）
（二）班级门口
（三）家园联系栏
（四）教室主题墙
教室中主题墙的设计可根据园所的特色、季节、传统节日、民风民俗等主题来设计，也可结合课程设计主题墙内容。可分为月主题、季主题和学期主题。
地方民俗特色主题
中国画的创作主题
结合《弟子规》力行的主题
结合《三字经》历史部分的主题
（五）教室横梁
个别教室中还有一些梁，空白起来可能不太好看，建议参考以下图片。
梅花
剪纸纸盘
二、盥洗室
（一）洗手间
用经典原文提醒幼儿养成洗手的习惯。
（二）卫生间
三、衣柜
结合所学的甲骨文字形，用即时贴剪成甲骨文字形粘贴在衣柜上。
今天的推荐就到这里，你是否找到了环创的一些新思路呢？不要着急，小编会陆续为大家呈现更多精彩的环创图片，敬请期待吧！
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