转自公众号：小活字
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儿童时期是一个人开始萌生情绪的重要阶段。对孩子的情绪进行良性引导，也是我们今天常说的“情商教育”，是父母的一项重要责任。
美国心理学会（American Psychological Association，简称APA）终生成就奖得主、心理学巨擘丹尼尔·戈尔曼（Daniel Goleman）把情商分为五要素，分别是：了解自己的情绪；控制自己的情绪；激励自己；了解别人的情绪；维系融洽的人际关系。
实际上，出于对儿童生活的细致关照，绘本中早已存在许多有助于疏导孩子情绪、指引正面思维的作品。随着“情商教育”的理念日渐深入人心，绘本更是有意识地参与到其中，从未缺席。
作为美国最权威的心理学学术组织，美国心理学会在国际上享有广泛的声誉和极高的影响力。但这个看似十分学究的组织，并不满足于只在象牙塔里做学术探讨，其下辖的出版机构不仅专注于心理学理论著作的出版，还组织编撰了大量与儿童心理相关的绘本。
其中，许多作品都是以儿童常见的负面情绪为主题，比如：害怕（《有时我会害怕》，Sometimes I’m Scared）；生气（《妈妈，我真的很生气》，Josh’s Smiley Faces: A Story about Anger）；矛盾（《最好的朋友：如何建立和维护友谊》，Toodles and Teeny: A Story About Friendship）；失利（《输不起的莎莉》，Sally Sore Loser: A Story About Winning and Losing）等等。
难能可贵的是，除了孩子普遍会遇到的共性问题外，这些书还关照到了部分孩子最细微的心理需要，比如：《哈利去医院》《尿床事件》《父母抑郁孩子怎么办》《教孩子如何适应搬家》《理解自闭症孩子的世界》《我肥胖的秘密》……
创作主题的丰富度，实在令人吃惊，这也从侧面显示了APA对儿童面临心理挑战时的关照与呵护。当然，由于创作之前就被赋予了明确的使命，有些故事不免缺少些自由韵味和灵巧构思，算是美中不足的一点。
说到构思巧妙，德国绘本作家伊莎贝尔·阿贝蒂和画家西维欧·诺英多夫联手创作的四本关于小羊和小鹅的《臭小羊，呆头鹅》系列绘本（Bl?de Ziege, Dumme Gans）可说是意趣盎然。
四本书分别讲了四个话题：妒忌、发脾气、担当和分享。每本书从头读是一个故事，小羊和小鹅因为某件事发生了冲突，彼此负气；从尾读又是另外一个故事，小羊和小鹅为另一件不同的事产生冲突。翻开到绘本的中间部分时，小读者会看到小羊和小鹅重归于好，亲热如故。
这么一个小小的巧思，似乎暗含着一些象征意味：无论是正着来，还是反着来，朋友间的矛盾虽然避免不开，但结局又总能圆满。小羊和小鹅的绘本，潜藏着一种解决问题的希望，一种对美好结果的预期。
哪怕形式上的“小把戏”很快会被戳穿，置于每册绘本中间的重归于好的画面，却会成为读者阅读时的兴奋期待。孩子们乐此不疲地看着小羊和小鹅因妒忌、脾气、推卸和自私彼此置气，然后两个“欢喜冤家”成功跨越负面情绪，喜笑颜开地互相拥抱，便能从中受到教育，并收获解决问题的信心。
情绪主题的绘本中，最受瞩目的话题恐怕就是生气和害怕了。
就生气来说，一些耳熟能详的作品如英国希亚文·奥拉姆和日本北村悟的《生气的亚瑟》（Angry Arthur）、美国莫莉·卞的《菲菲生气了》（When Sophie Gets Angry…really, Really Angry）、法国米雷耶·阿隆索的《罗伯生气了》（Vaya Rabieta!）等等，这些绘本往往给孩子提供了一个情绪抒发的端口，可以有效帮助孩子舒缓心中的气闷。
相对而言，美国盖尔·希尔维和克里斯蒂安娜·克罗默共同创作的绘本《安生气了》（Ahn’s Anger）与《和生气去散步》（Steps and Stones）则更偏重于传达管理情绪的科学方法。
○ 《和生气去散步》
在《安生气了》中，安搭积木的时候，正要搭到顶尖，却不小心弄翻。安瞬间气哭了，连晚饭也不想吃。爷爷让他到房间里自己静静。他回到房间，却发现一个名叫“生气”的大怪物。怪物让他说出不开心的事，并一起数着数散步，慢慢地，怪物变得越来越小，终于消失。《和生气去散步》的情节也大致相仿。
这两本绘本都贯穿了一些内观的思路，教孩子用边散步、边数数的方法缓和自己的怒气。这种看似简单，用起来却很有效的情绪控制方式，很好地融合进了故事中。孩子们读完绘本，往往会在启发中收获自己的领会。
莫妮卡·阿纳尔多的《大怕小书》（Little Book of Big Fear）则是一本关于害怕的很有特色的绘本。
这本书按照字母表A-Z的顺序写就，每个字母都是一个小朋友名字的首字母，如C是克莱尔（Clair）。每个小朋友都会害怕一件事，克莱尔讨厌豆类，在她眼里，餐桌上的各种豆子像蝗虫一样长着脚爬得到处都是，恶心极了；费恩（Fern）害怕洗澡，就仿佛浴缸里有个古怪的大章鱼随时要咬死她；亨利（Henri）害怕数学，黑板上的习题和公式看起来跟谜语一样捉摸不透……
孩子害怕的东西，尽管在成人眼里它们可能微不足道，但对于孩子来说天都要塌了。读到最后一页，你会发现书中少了10个字母：Gutsy & Brave（胆量和勇气）。作者借此鼓励孩子们，要鼓起勇气战胜害怕。
有趣的是，书中每次提到害怕，用的都是不同的英文单词。这样一本情绪管理绘本，同时承担了很好的词汇学习功能，可以让孩子在阅读中自然而然地掌握同义词。
除了认识自我的情绪，情商同样要求我们关照他人的感受。与周围人共处时，每个人都需懂得一些人际相处和沟通的技巧。对于大多数人来说，这恐怕是一个需要终生学习的课题；而对于孩子，在人生伊始阶段拥有一个积极的开端，则能更加自如地面对终将到来的社会生活。
唐娜·厄恩哈特和安德里亚·卡斯特拉尼创作的绘本《诚实》（Being Frank）就是很好的范例。
这本书不是单纯地对诚实这种可贵的品质大唱赞歌，而是把它放入了现实的生活情境中，让孩子懂得：
诚实虽好，切记要合理地表达。
You should always give people the truth,
You just have to find the right way to serve it.
在我们过去的教育中，大家往往倾向一种简单的、非此即彼的判定方式，过分注重于把世界切割成非黑即白的两半。这虽不能说是刻意的欺骗和隐瞒，但多少对孩子的认知力和感受力有些不尊重。
《诚实》则是一本真正诚实的书，它没有进行任何的美化加工，而是恰到好处地把生活的真实面貌展现给孩子，并教给孩子既有原则、又有变通的处事方式。
关于情商教育，可说的实在太多了，绘本界亦是佳作不断涌现。在此仅“打捞”几本有特点、有意思，又不那么常见的书，分享给大小读者。
中国古语常说，“三岁看大，七岁看老”，其中蕴含着一些经验性的道理。一个人童年时期表现出来的个性特点和倾向，往往会延续到成年乃至一生。毕竟，戈尔曼大牛说了：智商高的人也许事业无成，情商高的人却一定能表现非凡。
⊙作者：南曦，游走在读书、做书、译书之间的绘本研（爱）究（好）者。获德译中童书翻译奖。著有《绘本之道》等，译作数十部；转载已获授权；欢迎转发朋友圈。
文章转载自微信公众号：幼儿教育杂志
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