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环境创设丨让每一个孩子都能在运动中获得快乐和发展

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上海黄浦区奥林幼儿园创办于1994年,是上海市一级一类幼儿园,也是一所运动特色幼儿园。幼儿园以科研促教研,从改变教师的课程观入手,倡导“一日活动皆课程”的理念,使教育过程更适合幼儿发展的需要。幼儿园通过实践以健身、健心、健智、健美为主旨的“快乐运动”课程,激发幼儿的运动兴趣,发展幼儿的思维能力,培育幼儿健康的心理品质和行为习惯,促使每一个幼儿都能在运动中获得快乐、得到发展。


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利用低矮的绿色植物创设小小迷宫,美观环保,富有童趣。


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操场边沿的绿化丛中,高低不同的小木桩、左右晃动的轮胎、大小不一的绳网都有利于幼儿发展平衡能力、锻炼意志。


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各种不同的攀爬材料、攀爬方式为幼儿提供了无尽的探索可能,使活动趣味十足。


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这是利用自然资源创设的小土坡。其中的轮胎既形成了一条凹凸不平的小路,又有安全防护作用,与固定的绳梯、倾斜的地势浑然一体,构成了富有野趣的活动场景。


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幼儿穿着不同颜色的队服、戴着防沙护套,在玩沙滩排球游戏。


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地面上铺设的防腐木提高了露台的安全性,秋千与爬绳增加了露台活动的趣味性。墙面上的小轮胎既可防幼儿碰撞,又可作为幼儿侧面攀爬的梯子,而白色绳网就是供幼儿侧爬时的扶手,设计巧妙,富有挑战性。


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平衡木材料既环保又安全,高度、落脚的宽度适合小年龄幼


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利用幼儿园一角开设球场,两侧分置球门,四周有网状防护栏。


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门厅色彩和谐统一,墙面上以简洁的文字、生动的照片传达着幼儿园的办园理念与特色。一旁的两颗“环境树”根据季节的变化,结合近期的学习主题呈现幼儿的作品,具有互动性。


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走廊地面的小脚印暗示幼儿进入活动室需要更换鞋子,菱形的开放式书柜有助于激发他们的活动兴趣,柔软、低矮的座位便于他们穿脱鞋子。


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将经过装裱的幼儿作品悬挂于走廊墙面上,使幼儿在欣赏之余产生兴趣。长椅下的鞋柜高低不同,极具人性化。


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画展的色彩搭配和谐统一,空间布局合理大气,园内每位幼儿均有作品参展。


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整个图书室划分为展示区、操作区、听觉区、阅读区等,明亮安静,富有童趣,阅读材料丰富多样,可满足不同年龄幼儿的需求。


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DIY室的墙面由幼儿的作品布置而成,室内美工材料充足、多样,还特设了用于暂存未完成作品的空间,既满足了不同层次幼儿的需求,又保证幼儿的活动可以持续、延伸。


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别致的欧式小厨房营造出优雅的进餐环境,温馨明快的色彩、卫生安全的设施、高度适宜的操作台、真实的厨房用具,有利于激发幼儿的操作欲望。


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小棋苑的黄绿色调可让人安静下来,墙饰既雅致又有实用价值,便于收纳棋谱。小棋苑门口的地上画有棋盘,可供开展大型象棋游戏活动用。


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建构室的材料分类摆放,环境布置具有引发性。


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收纳盒外的标识暗示了各种材料的取放地点,旁边的示意图便于幼儿了解制作方法。

 编辑排版/周珊

⊙图文由上海黄浦区奥林幼儿园供稿

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文章转载自微信公众号:幼儿教育杂志

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