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【教育教学】10大做法告诉你爱与溺爱的区别

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我们都说自己爱孩子,但是我们爱的方式和方法是对的吗?有时候,我们会不会借着爱的名义,逾越了为人父母的界限呢?当今做父母的大多知道溺爱孩子有害,但却分不清什么是溺爱,更不了解自己家里有没有溺爱。

我们都想做一个好家长,想养出一个独立自主懂事的好孩子。但往往就是家长对孩子的溺爱,让孩子越来越无理取闹,成为别人眼中的“熊孩子”。父母爱孩子,是天经地义无条件的,但是爱得过度了,那也会“淹没”孩子的。

以下10种溺爱的形式是比较典型的,仔细看看,有没有出现以下溺爱行为?

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一、祈求央告


很多父母抱怨,孩子挑食、厌食,到了幼儿园还不能好好吃饭,可有想过,这其实大都是父母自己惯出来的

很多父母嫌孩子自己吃饭又脏又麻烦,也担心孩子吃不饱,所以一直追着孩子喂饭,求着哄着孩子能多吃几口。父母的催促和央求,反而让孩子觉得吃饭是一种负担,进而厌食、挑食、浪费粮食。

让孩子自己吃饭,不仅是让孩子体验自我探索、成长的乐趣,也是锻炼孩子的手眼口协调能力。

有远见的父母,必须带点“绝情”。让孩子自己吃饭,孩子不想吃也不要强喂,过了饭点就没有饭,孩子挨几次饿,就会懂得按时吃饭。

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二、剥夺独立


很多父母觉得孩子太小,根本不可能做到自己穿衣穿鞋,其实不是孩子不会,而是家长不愿让孩子去尝试、去犯错

有的三四岁的孩子还要喂饭,还不会穿衣五六岁的孩子还不做任何家务事,不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任,这样包办下去,必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。

其实,孩子两岁多,就能自己穿简单的衣物。对孩子多些信任、耐心和鼓励,不要剥夺孩子成长和锻炼的机会,要让孩子成为最好的自己

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三、过度保护


父母担心孩子被欺负,所以当孩子和小伙玩们玩的时候,在一旁紧紧盯着、护着。父母的爱看上去很伟大,却容易让孩子失去了独立、强大的机会。

为了孩子不被欺负,有些父母一刻也不离开孩子,甚至不让孩子和其他小朋友玩。孩子被欺凌我们要零容忍,但孩子一起玩有磕碰很正常。

我们希望保护孩子周全,但不觉间却使孩子进入了过度保护模式,我们觉得是“为孩子好”,却把孩子变得胆小懦弱、依赖心强、缺乏自信心。

在父母强大羽翼的保护下,孩子永远也长不大一些孩子之间的小问题,尝试着先让孩子自己去解决,这也是锻炼孩子问题处理和人际交往能力的绝佳机会。

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四、特殊待遇


孩子在家庭中的地位高人一等,处处特殊照顾,如吃“独食”,好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”,爷爷奶奶可以不过生日,孩子过生日得买大蛋糕,送礼物。

这样的孩子自感特殊,习惯于高人一等,必然变得自私,没有同情心,不会关心他人。

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五、包办代替


很多父母看孩子作业不会写,画画不会画,就直接替孩子写了、画了,但成长不能代替,不让孩子探索、犯错,孩子就永远无法自己掌握学习。

孩子刚开始学习、画画,可能在大人眼里做得一点也不好,甚至错误百出,但孩子的成长就是在不断试错、体验中进步的。

父母对孩子的学习、探索一再打断、干涉,不仅无法帮孩子快速成长,还会让孩子缺失自信,无法自己掌握学习。

我们总以大人的高标准来要求孩子,却忽略了孩子和大人之间的差异,对孩子多些耐心和鼓励,要允许孩子“犯错”、做得不完美,让孩子用自己的节奏成长

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六、大惊小怪


本来“初生牛犊不怕虎”,孩子不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢?

那往往是父母和相关长辈造成的,孩子有病痛时表现惊慌失措,娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了

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七、害怕哭闹


由于从小迁就孩子,孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗、投降依从迁就害怕孩子哭闹的父母是无能的父母,容易在孩子性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。

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八、当面袒护


有时爸爸妈妈管孩子,会有长辈出来护着:“不要太严了,他还小呢。又或者是:“你们不能要求太急,他大了自然会好,你们小的时候,还远远没有他好呢!这样的孩子当然是“教不了”啦!因为他全无是非观念,而且时时有“保护伞”“避难所”,其后果不仅孩子性格扭曲,有时还会造成家庭不睦

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九、生活懒散


允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。这样的孩子长大后缺乏上进心好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。

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十、轻易满足


孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿很多零花钱,孩子的满足就更轻易了。这种孩子很可能养成不珍惜物品讲究物质享受浪费金钱不体贴他人的性格,缺乏忍耐和吃苦精神。

爱孩子不等于溺爱,爱孩子就要从小塑造孩子健全的人格,培养孩子良好的习惯和高尚的道德情感,让孩子健康成长,严慈并济才是家长的正确选择。

爱他,就要学会放手,温室里长不出参天大树,孩子终要自己学会面对一切!
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文章转载自微信公众号:当代学前教育

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