《纲要》提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和书写技能。”我园通过阅读区创设，投放适合各年龄段阅读书籍，培养幼儿阅读兴趣。
早期阅读活动
图书伴我成长
专注阅读
小组阅读
班级阅读区
阅读小天地
师幼共读
在舒适的沙发上看绘本
同伴阅读
生态阅读区
班级阅读区
鹅妈妈图书馆
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