食育是一种回归生活的教育
更是一种回归教育的生活
让孩子自己动手
充分调动孩子的感官
通过：视、听、嗅、味、触觉的体验
直接获得生活经验
“食育”课程
为孩子们开启了一段
奇妙的美食之旅
粮食是烹饪食品中各种植物种子的总称，也可以概括为“谷物”，营养物质丰富，主要为蛋白质，维生素，膳食纤维，淀粉和脂肪等。那他们都有哪些种类吗？都有谁？他们都是什么样子的呢？于是，我们展开了一次调查。
谷类作物—–稻谷、小麦、玉米……
薯类作物—–红薯、土豆……
豆类作物—–大豆、绿豆、豌豆……
老师和小朋友们一起走进粮食的世界，我们通过摸、看、闻、画对粮食有了进一步的认识，每一种粮食都有属于自己的“宝宝”，并且了解了各种粮食的生长过程，也知道了粮食的来之不易，体会了农民伯伯种植粮食的辛苦。
品尝粮食篇
粮食可以做成那些美味的食物呢？让我们一起瞧一瞧，动手做一做吧！
第一步：蒸熟香喷喷的大米！
第二步:捣呀捣呀~捶呀捶呀~
第三步：搓搓搓~搓搓搓~
第四步：包进美味的馅料
第五步：压一压！
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第一步：浸泡小米，红豆，黑米等粗粮！
第二步：清洗干净~
第三步：倒入破壁机，加入适量水和白糖！
第四步：等待ing~
第五步：叮~热乎乎香喷喷的营养糊完成啦！
香喷喷的有营养，帮助我们身体棒棒！
我们向小朋友倡议：
1.珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2.不偏食，不挑食，营养均衡身体好。
3.节约习惯，从小培养在幼儿园、家里，小朋友也要做 一个“爱惜粮食”的小代表，要做到不剩饭，知道农民伯伯的辛苦，懂得粮食的来之不易，我们要节约每一粒粮食，每一口饭菜。
节约是中华民族的传统美德，我们开展了一次“珍惜粮食，争做光盘小达人”的打卡活动，每位小朋友在家自主吃完一份饭菜，争做“光盘小达人”的宣传使者，杜绝浪费粮食，争当节约小明星。把“勤俭节约、反对浪费”的传统美德根植内心，形成习惯。
排版 | 俞婧
审核|信息宣传组
