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妙“区”横生 ,“域”教于乐——鸣幼花园园中班区域游戏观摩交流活动

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共同学习 促进成长 

鸣幼花园园中班

“戏剧主题项目式区域材料“教研活动






子的眼里,所有未知

都是谜,

孩子的心里,一切事物都展现出魔力,

游戏活动进行时

全世界的美好都在

孩子的眼里、心里…

  

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游戏是幼儿的基本活动,区域材料作为幼儿区域游戏的操作对象,是促进幼儿积极探索、快乐学习的媒介。为加快教师专业成长,优化戏剧主题项目式区域游戏的质量,武进区鸣凰实验幼儿园花园园于2021年10月19日开展了“戏剧主题项目式区域游戏材料投放“的大教研活动。

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观摩区域,“区”动童心

戏剧主题项目式区域游戏活动的设置是自由的、开放的,孩子根据自己的喜好选择相应的区域进行活动,丰富的材料为孩子们提供了探索、求知、交往、合作的机会。

接下来,一起走进我们的区角游戏吧!



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智慧碰撞,“域”教于研

首先,老师现场观摩了中班戏剧主题项目式区域游戏活动,然后所有老师在舞蹈房集中交流,中班老师先依次介绍本班戏剧主题项目式区域游戏重点开发的项目内容及材料有效投放情况,其他老师就此次活动的研究重点做观察分析。

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基于幼儿,且行且思

 教师针对戏剧主题项目式区域游戏中材料的投放、幼儿游戏水平的递进性等方面做了深入的研讨,阐述了自己的观点。同时对发现的亮点与不足进行剖析,提出了相应的改进意见,利于促进幼儿在区域游戏中的发展。

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      本次教研活动,让教师们更好地认识和了解戏剧主题项目式区域游戏材料的合理开发和利用,在研讨的群策群力中获得了科学投放游戏材料的原则和标准。研讨的最后大家纷纷表示,在接下来的区域活动中继续深入挖掘区域活动材料的教育价值,支持幼儿进行自主探究游戏,让孩子们在区域活动中获得更多的成长和快乐。


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不积跬步无以至千里,
不积小流无以成江河。
鸣幼人将以一颗虔诚的心
走进童心世界,
倾听幼儿心声的感觉,
在游戏中观察了解孩子,
给予他们最大的支持和帮助。
与幼儿共同成长,
我们一直在路上!

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      图片:各班老师

编辑:吴琴

  审核:杨彩萍

文章转载自微信公众号:常州市武进区鸣凰实验幼儿园

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