【年段教研】享游戏，乐运动——小班段健康领域研讨

《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

户外游戏和体育活动是幼儿园健康教育的一项重要内容，其开展直接影响着幼儿的身心发展。基于文件的精神指引，结合幼儿的实际需要，小班段开展了户外体育游戏教研。

本次教研活动按照《指南》和《纲要》的要求，根据幼儿年龄特点和发展规律，通过创设游戏情境，以全面促进幼儿走、跑、跳、攀爬、钻爬、滚球、投掷等多方面运动技能的发展为目标，制定了多个体育游戏方案。

老师们围绕方案进行研讨，集思广益。

老师们将体育游戏所需的场地进行布置。

老师们重点围绕体育游戏中的动作要点及教师的指导要点进行示范。

一分耕耘，一分收获；一次研讨，一次成长。本次教研活动为老师们提供了体育游戏活动的交流平台，让老师们通过共研，实现共享，推动共进。通过本次研讨活动，老师们进一步了解了各运动技能的动作要点，明确了教师的指导要点，让幼儿的体育游戏活动更具科学性、合理性、原则性和安全性。将体育寓于游戏中，让幼儿在运动中学习成长，在运动中收获快乐。