教中之保
幼儿园的工作注重保教并重,这就要求我们老师在做好教育活动的同时,也要重视保育品质。幼儿一日生活的各个环节中都蕴含着保育工作,那么怎么来提升各个环节的保育品质呢?请跟着小编一起来看看我们老师们的保育小智慧吧!
带上板凳,
来看智慧教师的“实操”吧!
牛奶点心 温馨自主
舒适化的用餐准备
自然化的点心环境
隐形化的方法支持
自主点心是幼儿园一日生活中不可缺少的环节之一,重在培养幼儿良好的饮食习惯和自助能力。在自主点心的环节中过,幼儿自主拿取用餐工具、按需选择点心种类,在舒适的环境下,孩子们的用餐心情也变得更愉悦。
关注需求 尊重差异
可视化沟通,针对性关注
“特别”的一角,不仅可以照顾到有“特殊”需求的幼儿,而且也能帮助教师及时关注个体差异,满足不同幼儿的成长需求。
生活教育 潜移默化
大小便的观察.
——多喝水,颜色会变淡淡的哟~~
小小的厕所也暗藏着老师们的保育小智慧。没有了口头的说教,更多以图文结合的方式,让幼儿在潜移默化中自然习得正确洗手、正确擦拭屁屁的方法,养成节约用水、节约用纸等良好习惯。此外,让幼儿在观察大便、小便的颜色、性状中,发挥厕所的生活教育功能。
生活用品 彰显品质
看看我的牙齿干净吗?
一人一鞋
一人一梳
始终把健康放在首位,不仅杯子、餐具、毛巾专人专用、每日清洗消毒到位,还有拖鞋、梳子也是噢~~提高幼儿在园生活品质,体现在每一个小细节中。
心理保育 不容忽视
保育不仅仅是对身体上的照顾和保护,幼儿心理的保育也同样重要。创设轻松愉悦的氛围、建立良好的师生关系、提供多样的表达方式等,让幼儿在心理上获得安全感,促进身心健康发展。
关注
“秘密小屋”,关注幼儿的情绪
倾听幼儿的想法
了解
表达
“心情日记”的关注
幼儿园活动注重“一日活动皆课程”理念,抓住每个环节的教育契机,不断提升一日生活各环节的保育质量。
2019.
November
保育
脸上无鼻涕,嘴角无点心;
无不梳头,无露肚脐;
无呕吐脏衣,无穿反衣;
无内衣袖不拉,无扣错纽扣;
无穿反裤,无穿反鞋;
无穿尿湿裤,无鞋带散开。
——“12无”守则
守则
从忽视到关注,
从包办到放手,
从高控到自主,
每个细节进行保育实施,
彰显教师保育的“温度”与“品质”。
感谢以下幼儿园的素材提供:
莲花港幼儿园
黄龙和山幼儿园
定山幼儿园
名苑幼儿园
紫荆诚园幼儿园
午山幼儿园
三墩中心幼儿园
转塘幼儿园
西湖儿童研究
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