目标：
1. 根据树枝、花、叶等自然物大胆借形想象，感受想象的乐趣。
2. 运用组合摆放等方式展现自己的创意。
重点：观察树枝等自然物的外形特征，合理展开想象。
难点：多角度借形想象。
准备：
材料：多种树枝、树叶、干花、松果等
备用工具：超轻土、喷壶
多媒体、拍照投射
过程：
一、 引题
介绍自己喜欢的树枝，说说像什么？
二、 想象、交流
1.请变变树枝的方向，看看还能像什么？什么部位？哪种特征像？
鼓励幼儿变换方向
2.除了树枝，还有一些花花草草，我们可以把她们邀请进画面，一起来变变身
1）运用遮挡、重叠、排序等方式随意添加摆放
2）摆弄过程中再次借形想象
3）和同伴自由交流
三、 回顾、交流
完成作品的幼儿自由交流
四、 拓展
介绍喷色留影，请幼儿观察比较，鼓励可以继续根据深入想象。
【大班美术活动：枝桠物语】
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