用爱帮助孩子寻找生命的支点
春雷轰隆隆,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫,这是一个充满动感的节气,亦是一个温暖的季节。为了让孩子们多方面了解惊蛰,我们决定和孩子们一起感受“惊蛰”的节气文化!
惊蛰,是二十四节气中的第三个节气,标志着仲春时节的开始。时至惊蛰,气温回暖,春雷乍动,万物生机安然。孩子们跟随着老师的脚步一起了解惊蛰的由来与节气习俗。
惊蛰,又名“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气。斗指丁,太阳到达黄经 345°,于公历3月5-6日交节。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象,时至惊蛰,阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多,万物生机盎然。农耕生产与大自然的节律息息相关,惊蛰节气在农耕上有着相当重要的意义,它是古代农耕文化对于自然节令的反映。
古代诗人这样描述惊蛰:“一股轻雷惊蛰后,细筛微雨落梅天。”他们也将惊蛰分三候:
一候“桃始华”,桃花的花芽在严冬时蛰伏,于惊蛰之际开始开花。
二侯“仓庚鸣”,仓庚即黄鹂鸟,“仓庚”之名源自其鸟感春阳清新之气而初出,处处可见莺儿啼、燕儿舞、蝶儿忙。
三候“鹰化为鸠”,是指鹰变化为鸠,鹰指鸷鸟,鸠指布谷,因感春时气候而变化。
老师通过图片、儿歌的形式,让孩子们初步了解惊蛰节气有祭白虎、吃梨、祭雷神、蒙鼓皮等习俗。
惊蛰过后万物复苏,是春暖花开的季节,同时也是各种病毒和细菌活跃的季节。惊蛰时节人体的肝阳之气渐升,阴血相对不足,养生应顺乎阳气的升发、万物始生的特点,使自身的精神、情志、气血也如春日一样舒展畅达,生机盎然。
多运动,身体好!看看孩子们运动的笑脸吧。
春雷一声响,藏在一个冬天的小虫子们都被“惊醒”了。孩子们来到幼儿园户外,弯着腰在仔细寻找着小虫子的踪迹,探索惊蛰这一天大自然的秘密。
惊蛰的一声“起床啦!”
蛰伏的小动物们纷纷出动,我们一起去给小虫子们说“春天好!”
比比谁长得快,看看谁更美!
你来看!植物开始争相抽出新芽,大自然越来越有活力了。
惊蛰是春风的浮动,是农耕的信号,是四季的苏醒,也是孩子们眼里,手中的那一抹绿。我们一起看看孩子们眼中的惊蛰吧!
惊蛰也是耕种的世界,顺应时节,松土施肥,感受种植的快乐,体验劳动的乐趣。
俗话说:“冷惊蛰,暖春分”,仲春二月亦处于乍寒乍暖之际,气温多变,气候较为干燥,容易口干舌燥、外感咳嗽。吃梨能助益脾气,令五脏平和,以增强体质,抵御病菌的侵袭。
春天虽干燥,但是能喝上一杯自己制作的冰糖雪梨,真是既滋润又清爽。你们也要多吃梨哦。
“大地回暖雨翩翩,春雷炸响九霄连。”
……
当惊蛰的春风,伴随着孩子们的歌声,微微拂来。我们仿佛已经置身在温暖的阳光下,看着百花盛开。
孩子们在实践中品味着惊蛰节气的民俗文化,在体验中感受探究的快乐,在创造中发现春天美妙的画卷,感受着一种别样的生机勃勃、春暖花开。春雷响,万物长,一切蛰伏的美好正在醒来,愿我们不负好春光!
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用爱帮助儿童寻找生命的支点
撰稿 | 张 漫
编辑 | 徐意蒙
审稿 | 白 黎