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#幼儿园课程
广西幼师 丁晓铃
活动目标：
1． 懂得助人为乐，养成有礼貌的好习惯。
2． 认识秋天的水果。
3． 体验丰收的快乐。
活动准备：
1． 录音机、音乐。
2． 场景布置。
3． 小篮子人手一个，大篮子四个，熊妈妈头饰一个，兔妈妈头饰一个。
活动过程：
1．活动准备，“兔妈妈”和“兔宝宝”去熊妈妈家做客，引导孩子懂礼貌。
老师：老师请你们玩一个游戏好不好啊？你们来做兔宝宝，我来做兔妈妈，好不好啊？兔宝宝们……今天啊，熊妈妈打电话给我，说要请我们所有的兔宝宝去她家做客，你们想不想去啊？
跟着“兔妈妈”去“熊妈妈”家。
兔妈妈：这里就是熊妈妈的家了，咦？……怎么是关着门的，兔宝宝们过来敲敲门，看看熊妈妈在不在家。熊妈妈……您在家吗？
熊妈妈：在啊！谁啊？
兔宝宝：我们是兔宝宝。
（开门）熊妈妈：哦，是兔宝宝们啊。
兔宝宝：熊妈妈好！
熊妈妈：兔宝宝们好，请进吧。
兔宝宝：谢谢熊妈妈！
熊妈妈：不用客气。
2．“熊妈妈”请“兔宝宝”吃水果引出果园。
熊妈妈：来，我请兔宝宝们吃水果。
兔宝宝：谢谢熊妈妈。
兔妈妈：熊妈妈，你家怎么有这么多好吃的水果啊？
熊妈妈：这些都是我在果园里种的水果，现在果园里的水果都成熟了，我要把水果摘下来了，可是我一个人摘不了这么多的水果，怎么办啊？
兔妈妈：哦，熊妈妈刚才说水果成熟了，她一个人摘不了这么多，可是水果不摘下来就会烂掉会浪费的，这可怎么办啊？兔宝宝们快点帮熊妈妈想想办法吧。
引导请兔宝宝帮忙摘水果。
熊妈妈：待会呀，熊妈妈会给每个兔宝宝准备一个小篮子。
兔妈妈：那我们摘下的水果要放在篮子里面，摘水果的时候能不能用力扯下来啊？能不能用力的去推去撞小树啊？
放音乐，指导孩子们摘水果。
三、认识水果，庆祝丰收。
兔妈妈：兔宝宝们真能干，帮熊妈妈摘了这么多的水果。
请小朋友介绍自己摘的水果。
兔妈妈：熊妈妈，我们摘了这么多的水果，要把水果放哪里呢？
熊妈妈：别着急，我啊，给每种水果都准备了一个筐。
兔妈妈：熊妈妈给每种水果都准备了家，兔宝宝们可以把水果送回它自己的家里面。
检查孩子们有没有把水果送错家，请小朋友上来纠正。
四、跳舞庆丰收。
兔妈妈：今天，兔宝宝们真能干，帮熊妈妈摘了这么多的水果，熊妈妈可高兴了。是不是啊，熊妈妈？
熊妈妈：是啊，今天我可高兴了，这么多能干的兔宝宝帮我把水果都摘完了，我请你们跳个舞好不好？
一起跳舞。
兔妈妈：好了，兔宝宝们，天黑了，我们也该回家了。跟熊妈妈再见。
兔宝宝：熊妈妈再见！
熊妈妈：兔宝宝们再见，欢迎再来我家做客！
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许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。
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