王老师微信：18610206462
#幼儿园课程
活动目标：
1． 欣赏并理解事故的内容。
2． 初步了解空气对皮球运动的作用。
活动准备：
1． 皮球1个。
2． 打气筒1个。
活动过程：
一．引导幼儿观察皮球。
1． 教师用皮球演示拍皮球、滚皮球、踢皮球的动作，请幼儿仔细观察。
2． 教师：小朋友，老师在玩皮球的时候，皮球是怎么动的呀？鼓励幼儿用肢体动作来表现皮球蹦跳、滚动、飞起来的状态。（鼓励幼儿仔细回忆老师刚才的动作，请个别幼儿来学一下）
二．幼儿欣赏故事。
1．教师：好了，刚才小朋友看老师玩皮球了，老师要问问小朋友，为什么皮球会蹦、会滚、又会飞呢？究竟谁住在皮球里呢？（语气要带点好奇与神秘吸引幼儿的注意力），下面老师来给小朋友讲一个好听的故事，小朋友可要认真听好了。
2．教师：故事讲完了，刚才老师讲的故事题目叫什么呀？皮球里真的住着兔子、轮子和喜鹊吗？
三．引导幼儿发现皮球里的空气。
1．教师：我们一起看看，到底是谁住在皮球里？
2．教师拿出一个充足气的皮球，用力挤压，也可以请几位幼儿挤压皮球，问幼儿挤压皮球是什么感觉，请其他幼儿观察并讨论。
3．教师：刚才的小朋友说皮球硬硬的，那一定是有什么东西住在皮球里面，那究竟是什么住在皮球里呢？
4．教师给充足气的皮球放气，请几位幼儿将手放在气阀口上，感觉一下有什么东西从皮球里流出来的，也请其他小朋友听听，有什么声音，得出“皮球里装的是空气”的结论。
四．引导幼儿进一步感受空气与皮球运动的关系。
1．教师出示瘪了气的皮球，并且拍打、滚动、踢瘪了气的皮球，看看皮球拍得起来，滚得远，飞得高吗？
2．教师：皮球里没有空气了，皮球变成什么样子了？（没有了空气，皮球就蹦不起来，滚动不了几下，也飞不起来了）
3．教师拿出打气筒，给瘪了气的皮球充气，教师充气时，请幼儿观察在充气过程中有什么变化，充气完之后，再拍打、滚动、踢皮球。
4．教师总结：皮球里住着空气，只要给皮球的肚子里充满了空气，它就会像兔子那样蹦，轮子那样滚，喜鹊那样司法部了，空气可真了不起啊！
五．玩游戏。
1．游戏的规则：所有小朋友围成一个圈，然后盘跟坐下，由老师把球滚向圆圈的任何一个方向，球滚到谁面前就由谁来滚向另一个方向。不能伸手去抓球，只能由球自己滚到你面前，也不能站起来去抓球。
2．和孩子们一起玩游戏。
★★★★★★★★★★★★★
精彩回放
★★★★★★★★★★★★★★★★
1.莫源秋教授12个完整系列专题讲座视频
2.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列（1）
3.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列（2）
4.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列（3）
5.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列（4）
6.欢迎关注莫老师180个学前教育专业视频讲座系列（5）
7.欢迎大家关注我的第一个线上讲座：幼儿园家长工作的两个最重要原则
8.视频 || 做个幸福快乐的幼儿教师
★★★★★★★★★★★★★★★★
莫源秋教授签名8折售书消息
★★★★★★★★★★★★★★★★
8折后各书的价格为：
A《做个幼儿喜爱的魅力教师》[20元/本]（2010年出版，已重印8次）
B《做个幸福快乐的幼儿教师》（22元/本）（2012年出版，已重印4次）
C《幼儿教师实用教学技能》（24元/本）（2012年出版，已重印11次）
D《打造幼儿园魅力班级的64策略》[25元/本] （2014年出版，———已重印5次）
E《幼儿常规教育指导手册》[28元/本] （2013年出版，已重印4次）
F《幼儿园教研活动设计与实施》[25元/本] （2014年出版，已重印2次）
G《幼儿教师与幼儿有效互动策略》[28元/本] （2015年出版）
H《幼儿心理行为问题：诊断与教育》[30元/本] （2015年出版）
I《幼儿园家长工作技能与艺术》[36元/本] （2015年出版）
J《幼儿教师须掌握教育技巧》[28元]（2016年出版）
K《幼儿教育中的心理效应》[25元/本] （2017年1月出版）
L《幼儿情绪管理的方法与策略：给幼儿教师和家长的建议》[38元/本] （2018年3月出版）
M《幼儿行为管理的方法与策略：给幼儿教师和家长的建议》[38元/本] （2018年3月出版）
N《做个幼儿喜爱的魅力教师（第二版）》[38元/本]（2018年出版）
O《幼儿教师职业道德的理论与实践）》[38元/本]（2020年出版）
P《做个机智的幼儿教师：巧答家长168问》[46元/本]（2021年出版）
Q《做个高情商的幼儿教师》[42元/本]（2021年出版）
8折后17本书的总价格为531元，有我的亲笔签名。
可通过微信moyuanqiu2288转账。转账后请务必写明收书人姓名、联系电话、收货详细地址及所购买的图书书名与册数。
