广西幼师戴洁英
活动目标：
1．感受和谐的音乐旋律，激发学习兴趣。
2．能用优美的声音唱出曲子。
3．愿意大胆表现自己。
活动准备：
音乐磁带。
活动过程：
一、导入阶段。
1．指导语：春天来了，让我们一起去野外看看春天吧。（一边放音乐，一边做动作进场）
2．春天到了，你想起了什么歌，请你把它唱一唱。
二、练习阶段。
1．听音乐
指导语：今天老师想起了一首关于春天的歌曲，叫“春光好”，请你们听一听。
2．再次欣赏。
说说音乐中你听到了什么？
3．轻声哼唱。
一边听音乐，也可以一边哼唱，用小手轻轻拍拍歌曲节奏。
4．教师示范演唱一次。
5．幼儿一起来唱歌曲一次。
三、歌唱表演。
指导语：好吧，小朋友又多学会了一首春天的歌曲，谁来用好听的声音唱给春天听呢？（个别练习）
那好吧，现在我们全体一起来给春天唱支歌。
四、结束。
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许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。
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