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【活动与评价】大班音乐活动:醉酒的小老鼠

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执教者:合浦县廉州镇第一幼儿园 苏敏

一、   活动目标:

1.会拍出节奏XX  XXX  XXX  XXXX  X

2.借助情景表演、课件图谱创编说唱歌词,表现老鼠醉酒的形态。

3.感受游戏的幽默和谐,体验合作说唱的快乐。

二、   活动准备:多媒体课件、音乐、节奏图谱若干

三、   活动内容:

(一)引入活动:

1.请一名助教老师音乐表演,让幼儿借助情景表演猜测(漆黑的夜里,听听谁来了?)

2.教师提问:你听到了什么声音?谁来学一学?教师用课件展示出图片。

3.请幼儿欣赏课件,跟着图谱一起跟着小老鼠学习:

吱吱吱丨吱吱吱丨吱吱吱吱吱吱吱丨的节奏。

(二)节奏练习,音乐表演

1.老师提问:小老鼠喝醉酒是怎样的?(脸红、眼花、抖脚、呕吐等)教师利用多媒体为幼儿展示小老鼠喝醉酒的动态形象,幼儿模仿。

2.幼儿模仿小老鼠喝醉酒的样子,并选择相应的课件图给幼儿欣赏,让幼儿跟着课件图谱练习打节奏。

3.让幼儿自由选择自制图谱练习节奏,体验合作游戏的快乐。

4.集中幼儿用说唱(RP)的方法唱出歌词。

(三)表演游戏

请小朋友跟着音乐表演小老鼠喝醉酒的样子,再用说唱的方式来说说小老鼠喝醉酒。

【活动与评价】大班音乐活动:醉酒的小老鼠-幼师课件网第1张图片

【活动与评价】大班音乐活动:醉酒的小老鼠-幼师课件网第2张图片

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