国家品德与生活课程标准组负责人
国家基础教育课程改革专家组成员
儿童心理发展与教育专家
· 求真务实、科学精准地实施教育的能力。
· 在幼儿园一日生活的所有环节中，善于捕捉核心素养形成与发展的契机，与幼儿积极、有效互动的能力。
· 教师专业能力发展的方向，也是幼儿园的重要任务。
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