《晴朗的一天》是一个古老的亚美尼亚民间故事，狐狸偷喝了老婆婆的牛奶，被老婆婆砍掉尾巴，不得不四处求助，通过一系列的交换，最终把牛奶还给老婆婆，老婆婆也把尾巴重新给狐狸缝上。
有趣的是，狐狸每进行一次交换，都要提到上一个交换理由和上上个交换理由，理由就变成一长串，而孩子往往很喜欢这种有规律的内容叠加，愿意跟着一起朗读和争先恐后地抢答，那就让他们来尽情地参与吧。
一、P1-5
早晨的森林多么清新美丽啊，树干中间透出金色的阳光。毛色像火一样的狐狸，轻快地穿过森林，很快就感到口渴了（当我们陶醉于某种事物时，也会不知不觉感到口渴的）。
二、、P6-7
这时，他发现一个奶桶，是一个老婆婆放在那里的，她正在不远的地方砍柴。狐狸渴极了，不管那么多，张嘴就喝，几乎把所有的奶都喝光了。未经别人允许，怎么能享用别人的东西呢？狐狸立刻为自己的错误受到惩罚。老婆婆生气地用柴刀砍下他的尾巴，狐狸只有把牛奶还给老婆婆，才能要回自己的尾巴。
三、P8-10
到哪里去弄牛奶呢？狐狸当然先去找奶牛。但是奶牛让他拿草来换。这要求是合理的，因为奶牛只有吃了草，才会产奶。
狐狸去找草，但是草让他拿水来换。这要求也是合理的，因为没有水，草就不能生长。
狐狸去找小溪，小溪让他拿水罐来取，这要求更是合理的，水只能往低处流，小溪自己怎么翻过山坡呢。
这时，我们已经明白一个道理，要想让别人付出，就必须给别人补偿。补偿的东西，往往就是别人最需要的东西。
四、P11
狐狸请求姑娘给他水罐，姑娘却向他要一颗蓝色的珠子。这和以前那些条件不一样了。前面的条件都很现实，有明确的因果关系，水罐和珠子却不相干，难道要用珠子来做水罐吗？当然不是。
但是，珠子和水罐的主人–姑娘却是有关的，因为姑娘爱美！这个古老的亚美尼亚故事，把姑娘爱美等同于其它的自然法则了。
看到这里，女孩子或许应该为美的权利而骄傲，男孩子也要学会尊重和欣赏女孩子的这种权利。当然，男孩子也有美的权利，只不过内容不一样。
插入讨论：女孩子和男孩子的美，应该分别表现在哪些方面？
女孩除了美丽、健康、聪明、清洁、有礼貌、温柔、细心、懂得同情和帮助别人、有理想、有公共道德等，还有哪些？
男孩除了健壮、聪明、清洁、坚强、有礼貌、有责任感、懂得团结和帮助别人、有远大抱负、有公共道德等，还有那些？
五、P12
接下来，狐狸去向商人要蓝色的珠子，商人却让他拿鸡蛋来换。珠子和鸡蛋有什么关系呢？显然更没有关系。商人遵循的，不是自然法则，也不是美的法则，而是等价交换的经济法则。他这个要求同奶牛吃草、姑娘爱美一样，是合理的、正当的。
六、P13
狐狸向母鸡要鸡蛋，母鸡也不会白给他，让他拿稻谷来换。狐狸快要绝望了，我们不禁也跟着犯愁，这样交换下去，什么时候才是头呢？
七、P14
终于，狐狸遇到了救星，磨坊主无偿地把稻谷送给他，环环相扣的交换链条到此终止。也许在这个古老的故事里，磨坊主象征着上帝的使者。也许他什么也不象征，只是生活中一个普通的、好心的老爷爷。
八、P15-结尾
于是，狐狸沿着这个交换的链条一环一环返回去，把牛奶还给老婆婆，老婆婆也按照承诺把尾巴重新给狐狸缝上，狐狸高兴地找小伙伴们玩去了。
让我们来回顾一下，这个故事都讲到哪些法则？
1、未经别人允许，不能擅自享用别人的东西；
2、要得到自己想要的，就必须付给别人想要的；
3、世界是由一个交换的链条组成的，这个链条维持着社会的基本秩序。每一个交换者，权利都是对等的；
4、精神财富和物质财富同样具有价值；
5、虽然所有的获得都要有所支付，但如果我们有余力的话，不妨像那个磨坊主一样，适当地施舍一下。因为一些弱小的生命，缺乏交换的本钱。交换的链条只能维持基本合理，加上同情和无偿的援助，我们的世界才更合理一些。所以，我们要经常参加公益活动，帮助那些需要帮助的人。
延伸讨论：
1、如果你想得到别人帮助，你应当怎样表达？你又应当做些什么？
2、你都参加过哪些公益活动？你还准备参加哪些公益活动？
《晴朗的一天》是一个亚美尼亚的民间故事。主要讲述有一只调皮的小狐狸，无意间偷偷喝了老婆婆的牛奶，老婆婆一怒之下，砍下了小狐狸的尾巴，要小狐狸拿牛奶来交换，但拿到牛奶可不是一件容易的事情，小狐狸在寻找牛奶的过程中会经历什么呢？那么，晴朗的一天里都发生了什么呢？我们一起到绘本《晴朗的一天》中看看吧！
晴朗的一天，有一只狐狸穿过一片大森林，当他走出那片森林时感到非常口
渴。
他看见一桶牛奶，那是一位老婆婆放在那儿的，她去捡烧火用的树枝去了。等到老婆婆发现狐狸时，他已经差不多舔光了所有的牛奶。
老婆婆生气极了，她拿出刀来，砍下了狐狸的尾巴，狐狸呜呜地哭了起来。
“老婆婆，求求你，把我的尾巴还给我吧，请把它缝回原来的地方，要不朋友们都会笑话我的。”
“把我的牛奶还给我，”她说，“我就把你的尾巴还给你！”
于是狐狸擦干眼泪，去找奶牛。
“亲爱的奶牛”，他央求道，“请给我一些牛奶吧，这样我就可以把牛奶还给老婆婆，老婆婆就会把我的尾巴缝回去了。”
奶牛回答：“如果，你给我带些青草来，我就给你一些牛奶。”
狐狸对着原野呼喊：“哦，美丽的原野，给我一些青草吧，我要把青草带去给奶牛，她就会给我一些牛奶。然后我把牛奶拿给老婆婆，她就会把我的尾巴缝回去，这样，我就能回到朋友们的身边了。”
原野大声回答：“给我拿些水来。”
狐狸跑到小溪旁，求它给自己一些水，小溪回答：“给我拿个水罐来。”
狐狸找到一位美丽的姑娘。
“可爱的姑娘。” 他说，“请把你的水罐给我吧，这样我就能装些水去拿给原野，原野就会给我些青草去喂奶牛，奶牛就会给我些牛奶去还给老婆婆，老婆婆就会把我的尾巴缝回去，我就能回到朋友们的身边了。”
姑娘笑了。“如果你给我找来一颗蓝色的珠子，”她说，“我就把我的水罐给你。”
于是狐狸找到一个货郎，对他说：“就在那边不远的地方有一位漂亮的姑娘，如果你给我一颗蓝色的珠子去送给她，她就会喜欢上你，也喜欢上我。然后她就会给我，她的水罐，我就能装些水去拿给原野，原野就会给些青草去喂奶牛，奶牛就会给我些牛奶去还给老婆婆，老婆婆就能把我的尾巴缝回去了。”
可是货郎才不会被狐狸的小聪明糊弄，光是说些好听的话是不会让他心动的。
他回答道：“付给我一个鸡蛋，我就卖给你一颗珠子。”
狐狸只得跑开，去找母鸡。
“母鸡，亲爱的母鸡，请给我一个鸡蛋吧。我要用鸡蛋去向货郎买一颗珠子，把珠子送给姑娘去换个水罐，用水罐去打水给原野去换一些青草，用青草去喂奶牛去换一些牛奶，再把牛奶还给老婆婆去换回我的尾巴！”
母鸡咯咯地说：“我要用一个鸡蛋，跟你换一些谷子。”
狐狸已经快要绝望了。
当他找到磨坊时，忍不住哭了起来。“哦，好心的磨坊主，请你给我一点儿谷子吧。我得用谷子去换个鸡蛋，用鸡蛋付给货郎去换颗蓝色的珠子，把珠子送给姑娘去换她的水罐，用水罐去打水给原野去换些青草，用青草去喂奶牛去换些牛奶，再把牛奶还给老婆婆，她才会把我的尾巴缝回去，要不，朋友们都会笑话我的。”
磨坊主是位好心肠的人，他觉得狐狸好可怜。于是他给了狐狸一些谷子，狐狸拿去跟母鸡换来一个鸡蛋，把鸡蛋付给货郎换来一颗珠子····
。把珠子送给姑娘换来那个水罐，用水罐打水给原野换来一些青草，用青草喂奶牛换来一些牛奶，把牛奶还给老婆婆去换回他的尾巴。
狐狸回到老婆婆身边，把牛奶还给她。然后，老婆婆小心地把狐狸的尾巴缝回原来的地方。
狐狸向森林的另一头跑去，找他的朋友们去了。
通过这个故事告诉小朋友们“在不被允许的情况下，擅自动用他人物品可能要付出严重的代价，哪怕只是无心之举。对孩子来说虽然这只是细小的言行，但也是至关重要的品行培养。所以，我们要教育孩子们养成好习惯，不去随便拿别人的东西。
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