手指律动 - 海底奇观

小朋友们好！今天晶晶姐姐给小朋友们带来了一个好玩的手指律动，名字叫做《海底奇观》，小朋友们快和我一起来学一学吧！   

小手准备：

海底奇观

小贝壳，像房子。

一开一关，棒棒棒。

小海马，卷尾巴。 

一来一去，嗖嗖嗖。

八爪鱼，长胳膊。

一伸一缩，哗哗哗 。

大鲨鱼，真危险 。

张大嘴巴，嗷嗷嗷。

接下来我们来学习一下分解动作：

小贝壳，像房子。（双手手腕靠在一起，手掌张开，手指并拢呈房子的形状）
一开一关，棒棒棒。（手腕合在一起，双手十指交叉，上下咬住）
小海马，卷尾巴。（双手握拳，食指拱出）
一来一去，嗖嗖嗖。（食指弯曲向上交叉摆动）
八爪鱼，长胳膊。（五指张开，手心向下，左手搭在右手上）
一伸一缩，哗哗哗。（向上抖动两次）
大鲨鱼，真危险。（双手并拢从胸前打开，呈咬合状）
张大嘴巴，嗷嗷嗷。（双手做咬合动作）

好，我们完整的再来一遍：

小贝壳，像房子。

一开一关，棒棒棒。

小海马，卷尾巴。 

一来一去，嗖嗖嗖。

八爪鱼，长胳膊。

一伸一缩，哗哗哗 。

大鲨鱼，真危险 。

张大嘴巴，嗷嗷嗷。

手指律动可以锻炼幼儿的哪些能力呢？

1.手指律动可以锻炼幼儿的手眼协调能力、帮助老师培养幼儿的常规，幼儿在说歌谣的时候锻炼了语言表达能力。

2.幼儿在做歌谣的时候需要观察教师的手指动作，继而提高幼儿的协调能力、视觉能力和细微观察能力。

2.幼儿在做歌谣的同时要观察教师的手指动作,继而提高幼儿的协调能力、视觉能力和细微观察能力

3.幼儿在做手指律动时也锻炼了幼儿的想象力，做完以后小朋友可以想一想我们用手还能做出哪些动物，小朋友们动手做一做吧！