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本期专家讲座预告
讲座时间:1月26日15:00
专家简介:
井彬鸽
江苏省特级教师
江苏省“333”人才
江苏省人民政府教育督导专家
演讲主题:
记录,留下科学探究的痕迹
在幼儿园实际的科学探究活动中,为了实现幼儿对观察到的事物进行记录的愿望,便于幼儿对所见到的现象进行分析、比较,帮助幼儿在探究活动过程中留下痕迹,从而更有效地开展科学探究活动,教师可以常常引导幼儿运用记录的方法,了解幼儿在科学活动中的记录表现方式。老师们,快来尝试让孩子们的每一篇记录都留下科学探究的痕迹吧!本期讲座,我们的特邀嘉宾井彬鸽老师会给大家带来:记录,留下科学探究的痕迹。
讲座提纲:
1. 何为记录?
2. 如何引导幼儿进行有效地记录?
3. 幼儿在科学活动中的记录有哪些表现方式?
4. 记录在幼儿科学活动中的意义是什么?
5. 幼儿记录应注意些什么?
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