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从幼儿园到小学的过渡，看似简单，实则孩子将面临很大的挑战。孩子需要在家长的引导下，做好各项能力提升、生活习惯、学习习惯等方面的准备。但今年，受疫情影响，许多幼儿园现在仍然没有正式开学，小学也很难像往年一样，系统、顺畅地与幼儿园开展双向衔接互动。居家陪伴孩子的家长，又缺乏相关专业知识与方法，那么幼小衔接该怎么办呢？
其实真正的幼小衔接不仅仅是为小学一年级衔接，更是为孩子一生可持续发展奠定基础，影响是极其深远的。所以，作为幼儿园老师和幼儿家长，我们更要对幼小衔接加以重视。
因疫情造成的停课、停学，今年的幼小衔接怎么办？家长的“焦虑”是否已“传染”给了孩子？
不要着急，也不要困惑，为满足广大读者的需求，今天小编为大家带来由7位大学教授、名校名园长通过专家讲座的方式，帮助老师和家长更新观念、告别焦虑，掌握幼小协同，科学衔接的方法和策略，以及小学特级教师、十佳班主任等，通过15个生活细节的实景展现和分析，帮助老师、家长和孩子了解小学生活，提前做好心理适应和能力准备，让你随时随地掌握幼小衔接的方法。
今天我们探讨三个问题：
1.您知道在入学前，孩子需要掌握哪些集体生活的技能吗？
2.您知道什么是课间休息“六步走”吗？
3.您知道用什么方法，可以激发孩子的学习兴趣和学习习惯吗？
预知详情，请观看下方视频
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