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腹有诗书气自华,幼儿教育从业者必读!

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读一本好书,你会忘却了紧张与劳累,处事的烦恼与愁绪也会随之消失,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间。
读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。作为一名人民教师,更应该以书为友。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中,那位成功的历史教师的话:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。
书告诉我:
爱教育吧,是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;
爱孩子吧,做一个享受教育快乐的教师;
爱书吧,是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。

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学前微主编,与10000+园长共成长

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给园长

1、《儿童教育心理学》
(奥)阿德勒  著,杨韶刚  译
又名《儿童的人格教育》,心理学大师阿德勒的代表作。本书以50种语言在全球发行,并畅销70多年。帮助教师、家长捕捉儿童的心理敏感期。培养儿童健全的人格,二孩时代的家庭必读。

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2、《幼儿园家长工作技能与艺术》
莫源秋  编著
本书通过200多个案例介绍了具体的家长工作方法和技巧,使理论和实践得以完美结合,做好家长工作的必读图书。 

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3、《教育的目的》
(英)怀特海 著,庄莲平,王立中 译
你想知道“教育的本真是什么?”“如何进行知识教育?”“知识与智慧、能力有何关系?”吗?那就走进怀特海的经典论著《教育的目的》吧!那精彩的论述一定能让你豁然开朗!
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4、《透视幼儿心理世界:给幼儿教师和家长的心理学建议》

冯夏婷  主编
3—6岁幼儿心理学畅销书,帮助幼儿教师和家长了解幼儿是怎样认识世界、感受世界和应对世界的!

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5、《预防为主的幼儿园家长工作》

作者 芦德芹

幼儿园的家长工作琐碎,教师们常常头疼医头、脚疼医脚,忙得一塌糊涂,却依然一地鸡毛。怎样才能避免诸多尴尬?

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6、《美,看不见的竞争力》
蒋勋 著
生活,是人生的中心。学会欣赏,就是学会生活。蒋勋先生在《美,看不见的竞争力》这本书中,用朴素的表达、生动的案例、深刻的哲理、布道的心情,帮助我们“看见”美,“听见”美,继而懂得欣赏、懂得生活。
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给教师

1、《幼儿教师88个成功的教育细节》
李旭晴 译
《幼儿教师88个成功的教育细节》提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节,包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。
这是一本非常实用、可读性强的指导手册。培养孩子的社交技能,是幼儿教师和家长最重要、最有挑战性的任务。

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2、《做幼儿喜爱的魅力教师》
莫源秋 著
师幼关系的好坏,在很大程度上决定着幼儿园对于孩子而言,是很向往的乐园还是要逃避的地狱。
本书作者在进行大量实践调查的基础上,致力于帮助幼儿教师关注和满足幼儿的各种合理需要,做个幼儿喜爱的魅力教师,学会在工作中创造并享受快乐。

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3、《幼儿行为观察与指导这样做》
林建华 著
帮助幼儿园教师学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为,并对他们进行适时、适当地指导。
本书内容分为两大部分:前四章为理论与方法篇,旨在让读者进一步了解观察的意义,初步掌握观察、分析、指导幼儿行为的具体方法;后五章为实践与策略篇,以《3-6岁儿童学习发展指南》为框架,介绍各领域幼儿行为观察与指导的实践案例和具体策略。

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4、《给幼儿教师的一把钥匙》

王化敏 著

帮助教师在实际操作中理解教育理论与日常生活、教学活动的相关性,在新教育观念与行为之间架起一座沟通的桥梁。

本书是幼儿教师的教育实践策略汇集。内容包括《教师与儿童》《教师与家长》《教师与社区》三部分,用52个有代表性的问题,展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能。着重介绍如何利用周围的自然和文化资源改善幼儿受教育环境、促进家长和社区参与早期教育的新策略。

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5、《幼儿园一日生活环节的组织策略》
宋文霞  王翠霞  主编
荣获中国学前教育研究会十一五课题一等奖,介绍了幼儿园一日生活八大环节的常规要求、指导要点、问题及方法,是“一日生活即课程”的完美实践。

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6、《儿童游戏:在游戏中成长》
谭晨  译
游戏是儿童成长的阶梯、游戏能折射出儿童发展中的问题、游戏可以宣泄儿童的不良情绪、游戏对儿童还有心理治疗的作用…
幼儿期是每个人一生中最无忧无虑的时期,这时候是学东西最快,最能接受新鲜事物的时期。游戏和儿童的学习息息相关,这些只是本书内容的惊鸿一瞥,如果想更深入地了解这个奇妙的世界,就跟随作者的脚步,走进儿童游戏的世界吧!

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编辑 | 学前微主编

来源 | 网络综合

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文章转载自微信公众号:学前微主编

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