【幼教干货】为祖国妈妈庆生！国庆活动方案参考

正是丰收金秋，祖国母亲迎来了72周年华诞。七十二载风雨兼程，我们的祖国欣欣向荣、蒸蒸日上，我们的民族扬眉吐气、自信满怀，我们的人民幸福安康、意气风发！

家是最小国，国是千万家。即使是懵懂幼儿，也应该有对于国家的基本认识。国庆节正是进行爱国主义教育，进一步培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民情感的好时机。我们整理了这份小、中、大班活动方案供大家参考。

一、活动目标

1、让幼儿认识我国的国旗，知道10月1日是我们国家的生日——国庆节。　　

2、使幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

二、活动准备

国庆节相关知识

国旗图片

三、活动过程

1、认识国旗。

出示国旗，组织幼儿讨论。

教师：我国国旗是什么颜色的？有几颗五角星？几颗大，几颗小？

让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

教师：小朋友们参加过升旗仪式吗？在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼？

2、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

3、介绍国庆节。

教师：小朋友们都有自己的生日，那么你们知道哪一天是我们国家的生日吗？（十月一日）这一天就是国庆节。

组织幼儿讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。

教师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？

4、看图片朗诵儿歌。

教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。　　

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

一、活动目标

1、知道10月1日是我们国家的国庆节。

2、初步了解我国建国以来取得的重要成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

3、通过“放烟花”小游戏让幼儿感受到庆祝氛围，共同为祖国母亲庆生。

二、活动准备

国庆节相关知识

开国大典、国庆阅兵以及体现我国军事、航天、科技等各方面腾飞的视频片段

儿童手指画颜料

三、活动过程

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

教师：这几天我们的周围有什么变化？为什么有那么多的鲜花、彩旗？为什么很多地方都挂上了五星红旗？

教师：国庆节是几月几日？这是个什么节日？人们在这个节日里会举行一些什活动？我们为什么要过国庆节？

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

观看视频片段，教师边看边进行讲解，让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，科技的发展，激发幼儿的自豪感。

教师：影片里有些什么人？他们为什么这么高兴？只有国家强盛，才能保护我们的亲人同胞。

教师小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为”国庆节”。每年国庆节祖国各地人民用各种方式展现新中国新成就，共同庆祝国庆节。

3、进行小游戏“放烟花”庆祝国庆节。

教师：刚刚我们看到，人们放烟花来庆祝国庆节，今天小朋友们也一起来“放烟花”，为祖国妈妈庆生好不好？

教师介绍手指游戏“放烟花”：

• 在手掌涂上喜欢的颜色，把手握起来，缓缓举到顶，再突然张开五指——小朋友为祖国妈妈放了一朵烟花。

• 幼儿与同伴分享自己的“烟花”，有什么特点，提升幼儿语言能力与发现美的能力。

一、活动目标

1、知道10月1日是国庆节，通过升旗仪式引导幼儿理解国庆节的含义，激发幼儿爱国情感。
2、通过资料和相互交流讨论，认识中国地图，知道我国是多民族的国家，了解部分少数民族的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

二、活动准备

国庆节相关知识、国旗一面、国歌

中国地图图片

部分少数民族相关资料（因地制宜进行选择）

三、活动过程

1、升旗仪式。

组织幼儿在操场举行升国旗仪式，引出国庆节主题，激发幼儿爱国情感。

2、了解祖国。

教师：这是什么？是哪个国家的地图？（这就是我们中国的地图。）

教师：从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？（从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。）

3、展示少数民族的图片，让幼儿欣赏。

各民族的同胞穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

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