连云港市东海县通过加大资金投入、改善办学条件、优化师资队伍，努力补齐学前教育“短板”，取得积极成效。
科学规划，合理布局，不断扩大优质学前教育资源覆盖率。该县教育局协同县规划部门，依据第二期《东海县学前教育五年行动计划》以及城区、农村发展趋势和人口分布情况，经过科学预测与规划，编制了《东海县学前教育布局规划》，将幼儿园建设列为重要公共服务设施，加强学前教育资源配置，优化公办园布局。2018年以来，新建（含易地新建）滨河幼儿园、黄川中心幼儿园等27所幼儿园，改建县幼果园路分园、县第二幼儿园等20所幼儿园。到今年年底，该县将实现145所注册园中公办园达114所，普惠性民办幼儿园达31所，县域内优质普惠资源将得到进一步提升。
完善机制、合理配置，强化幼儿园师资队伍建设。通过进一步优化补充机制，完善管理机制，建立激励及培养、培训机制，着力充实学前教育师资力量。自2011年开始，该县每年从师范院校优秀毕业生中招聘事业编制教师50名左右，2018年至2019年招聘在编教师117人、政府购买服务教师102人，全部充实到农村幼儿园任教，2020年将继续招聘学前在编教师不少于50人。高度注重农村幼儿园教师业务水平提升，与江苏师范大学合办学前教育本、专科函授班，通过“走出去，请进来”，老中青的传、帮、带及名师的引领示范、结对帮扶、送教下乡、组织农村幼儿教师到县直园跟岗学习等，多形式、多途径快速提升教师的教学水平。
科学预算、加大投入，确保学前教育经费有效保障。认真落实省委、省政府出台的《关于学前教育深化改革规范发展的意见》精神，促进学前教育事业持续健康发展，加快建成公益普惠、覆盖城乡、布局合理、就近便捷的学前教育公共服务体系，从今年春季学期起，将省定公办幼儿园年生均公用经费财政拨款标准提高到650元。同时，统筹使用中央和省学前教育奖补资金改善农村幼儿园办园条件,争取每年新建约20个乡村幼儿园,力争在三年内将乡村幼儿园改造完毕,进一步补齐学前教育短板。
来源：连云港市东海县教育局
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