中班环境创设：落叶飘飘

　　秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，漫山遍野红叶浸染，枝头上下果实累累，小径田间虫鸟放歌，好一派迷人的景色景象，这是大自然给孩子们独特的馈赠，也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲近自然、探索自然奥秘的大好

　　主题活动《落叶飘飘》通过《秋天的色彩》《秋天的果实》《秋虫的歌》三个次主题系列活动，充分利用大自然赋予的美好环境，引导幼儿运用多种感官在看看讲讲玩玩，做做猜猜，比比画画唱唱等多种活动过程中发现秋天的绚丽多彩，品味秋天诗意的气息，体验田间收获的喜悦。探寻秋虫放歌的秘密，尝试运用多种方式表达自己的发现，体验和创造，激发欣赏大自然热爱大自然的美好情感。

　　主题墙《秋天的颜色》幼儿用纸杯、桔皮等材料制作菊花。感知菊花的基本外形特征，应用较形象的语言进行描述，知道菊花有多个不同的品种。知道菊花在秋天开放的特点。《秋天的果实》幼儿学习用撕、揉、团、粘的方式制作成串的葡萄，初步学习延中心线折，与中心线对齐捋平的折纸方式制作香蕉粘贴在主题墙上。《秋虫的歌》幼儿用超轻黏土制作瓢虫粘贴在栅栏周围。

　　区域活动中，美工区投放正方形折纸、报纸、超轻黏土、各色颜料等供幼儿完成《彩色的秋天》《菊花朵朵开》《葡萄熟了》《一串香蕉》科学区中投放各种类型不同的树叶、水果，幼儿观察比较其外形特征的不同，并进行分类，发展概括能力，能正确进行5以内的数量匹配。表演区中投放母鸡和苹果树头饰、小树叶头饰。供幼儿进行《母鸡和苹果树》《三间树叶房子》的表演。

　　实施本主题的过程中，我们充分利用自然资源，家长资源于社区资源，组织丰富多彩的户内外活动，引导幼儿充分感受自然之美和生活之美，丰富并提升幼儿关于秋天的系列经验。

作者：张洁

来源：山东学前教育网

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