网上热播视频显示：6月27日上午，北大培文实验幼儿园一老师在教室内连续推倒多名小朋友，拽着孩子的衣领推拉，嘴里不停嚷着，愤怒地东指西指……
对此，晋城市城区教育和科学技术局于6月28日发布情况说明：
经核查，视频反映情况属实。涉事教师已辞退，园长作停职处理。目前，正对幼儿进行心理疏导。公安机关已介入调查。
警钟长鸣
黄帝在具茨山遇到一个牧马儿童，问他如何治理天下。牧童答到：治理天下跟牧马一样，只要去其害马者（除掉害群之马）就行了。黄帝一听，赶忙叩头致谢，称牧童为天师。
换言之，要想根治虐童之现状，就必须严惩幼师队伍中的害群之马。
对体罚幼儿情节严重（如手段残忍、致伤甚至致死），构成犯罪的，人民法院应依法追究刑事责任。《刑法修正案》第九条规定：“对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。’‘单位犯前款罪的，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照前款的规定处罚。’‘有第一款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。’”
因体罚幼儿对幼儿或幼儿园造成损失或损害的，还应依照《中华人民共和国侵权责任法》的有关规定承担赔偿损失、消除影响、恢复名誉等民事责任。
事实上，不少体罚幼儿的教师已经被刑拘和判刑甚至还承担了民事赔偿责任，而一旦有了犯罪记录，就将被剥夺教师资格证等，从而终身不得再从事教师工作。
除了要承担上述刑事和民事责任外，体罚幼儿的教师还要面临行政处罚。体罚哟二经教育不改的，按现行教师管理权限，由所在幼儿园分别给予处罚或解聘。即使违规教师处于孕期、产期、哺乳期之内，幼儿园也可以教师严重违反幼儿园的规章制度予以解聘。
《幼儿园工作规程》指出：幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。 这一规定是不可逾越的准绳，社会上每个人都不得有虐待、歧视、体罚或变相体罚幼儿等行为。
幼儿园需要改善幼儿园的基本条件，提高教师待遇等，同时减轻幼儿园教师教学压力，让老师体验到职业成就感、荣誉感、幸福感。当然，要严惩违规教师，使教师不敢逾雷池一步！
小编个人认为：99%的幼师都是好样的，全心全意地为孩子付出，兢兢业业、日夜操劳。正因为如此，就更要严惩违规违法虐童者，以正本清源，还整个幼师队伍以良好形象。
幼儿园的重要性与基础性，并不亚于义务教育。政府对幼儿园教育并没有统筹举措，供给方式虽然看上去更为多元，但政府供给与市场供给相结合的方式，反而造成了供给的混乱与责任的模糊。这在一定程度致使政府缺乏对幼儿园的有效监管，尤其是对民办幼儿园只要不出事就放任不管，更别提加强师资队伍建设和提高教师队伍的道德素养了。
因此，政府有必要将幼儿园纳入义务教育的范围，整治混乱的幼教市场，还孩子一片湛蓝湛蓝的天空，减轻家长的教育负担，给家长一个良好的育儿教育环境。
有一个错误叫以偏概全……
99%的老师是好样的!
政府啊，我亲切的呼呼你…..
请把我纳入义务教育内吧!
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