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环境是重要的教育资源,
应通过环境的创设和利用,
有效促进幼儿的发展。
充分发挥环境育人的作用,
用爱与智慧为孩子们,
打造富有教育性、趣味性的主题环境,
丰富幼儿的生活经验,
让环境与幼儿“快乐对话”。
—
? 创意角
创意坊的环创整体采用了绿色,不管是主题墙面还是空中吊饰赋予少量的绿色,让整体环境之间相互映衬。
一
遨游太空
? 遨游太空
太空当中有什么呢?你知道有哪些行星吗?星河并非遥不可及,黑洞并非全是秘密,穿过大气你离宇宙就只有一步的距离。
一
绘本主题
? 绘本主题
你最喜欢的绘本故事是什么?你觉得印象最深刻的绘本是哪一本呢?
一
艺术创意
? 艺术创意
生活即教育,教育即生活。废旧物品来源于我们的日常生活,却不失为一种好的自制玩具材料,经过稍作加工,立刻变成生动形象的教玩具,增强孩子的环保和创想意识。
一
楼梯文化
? 楼梯文化
关于运动主题的楼梯设计,可以将最近举行的活动内容展现,放置一些运动器械,整体的氛围就呈现出来了!
一
区域吊牌
? 区域吊牌
幼儿园所环创·区域吊牌??,纯手工制作区域吊牌:
读书吧、动动脑、建筑师、我的家、茶·韵、美工厂(美工区区域)…所需材料:马克笔,水彩笔,素描纸,KT板,各色彩纸,剪刀,塑膜纸,封膜机,胶枪,装饰物等材料
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