课程故事 |花间行动

因为一次插花活动，孩子们从家里带来了许多花，但是没多久，他们发现花瓣都掉落了。

经过孩子们的讨论和协商，他们一致认为先查阅资料，了解干花的制作和保存方法，再尝试制作干花。

孩子们通过调查发现，制作干花的方法有很多，于是在教师的引导下，他们自发地形成自然风干组、书本压花组、电器加工组，开心地进行实验探究。

操作实验

通过动手制作干花，孩子们不仅丰富了知识经验，发展了动手操作能力，还在观察比较、归纳总结中，了解了干花的不同制作方法和注意要点。之后，我们将孩子们的实验记录进行了整理，梳理为干花制作说明书。当孩子们探索出新的制作方法时，再继续记录，不断丰富着制作干花说明书的内容。

虞永平教授提出，课程就在儿童的生活和行动里。本次“花间行动”课程利用了幼儿身边的资源，将教育自然地融入幼儿的生活，孩子们在有趣的活动中建构了自己的认知，感受着生命的真谛。