区域装备丨可以玩的语言区——让阅读充满乐趣！

芳草语言区从幼儿心理发展特点出发，为幼儿精选国内外优质图书，以图书为主延伸并推出语言游戏盒。

运用画面内容与语言游戏卡片结合的形式，激发幼儿阅读兴趣，促进幼儿语言能力的发展。

本区域包含多种材料，通过各种活动使幼儿投入到游戏中。

在语言区开展自主阅读活动，潜移默化地让幼儿掌握阅读的基本技能和方法，鼓励幼儿在书中发现问题、解决问题。

根据幼儿的年龄特点，通过多层次、多形式的阅读区游戏活动，运用一系列多元的教育策略，激发幼儿早期阅读的兴趣，帮助幼儿习得早期阅读的经验，积极、有效地促进幼儿早期阅读能力的发展。

（1）材料齐全　

语言区除图书以外还包含创设区域活动对应的材料，比如：环境创设材料、表演材料、语言游戏材料、点读材料及相关的家具，为幼儿园创设全方位、立体化的语言区角环境。

丰富的图书资源

游戏盒

区域牌

书架

地毯

指偶

进区卡

进区规则

点读笔

手偶台

手偶

戏剧服装

图书修补箱

（2）游戏性强

语言区配有语言游戏盒，语言游戏盒内含故事模型、语言游戏卡片、语言玩具等。

能激发幼儿进行语言游戏的兴趣，同时培养观察能力、语言能力、逻辑思维能力、动手能力、视觉能力。

（3）实用性强　

芳草语言区为教师配备了《语言区活动整体方案》，详细介绍了幼儿园语言区概念、各个年龄段语言环境如何创设、各个年龄段语言指导策略及相关的语言游戏盒案例分析。为教师提供系统、科学、落地的指导建议。

语言区活动指导方案

语言区挂图