全情境游戏中学习和运用数学
全视角发展幼儿数学核心智能
产品特色
1.全面发展幼儿数学语言和思维。
2.全维度提升点数与计数、新概念、数运算等数学核心智能。
3.全情境实现绘本式体验、操作性感知等探究和运用数学的潜能。
4.全步骤增强游戏化教学、自主性学与玩、双轨道小阶梯式学习数学的能力。
产品构成
幼儿用书
1.每周2课时数学活动安排，更加适合园所使用。
2.每个月4大板块知识螺旋式循环递进学习。
3.每个活动三大环节设计：导入、集中探究与学习、巩固运用。
4.每个知识点纵横挖掘，多角度学习、理解和运用。（例如学习量的比较，从直观比较物体量的差异及其特征、到学习多种方法比较、再到认识量的相对性，再到会用数学语言量词表述、再到量的排序等）
配套练习册
1.每个知识点配备一个练习，便于巩固运用，增强幼儿的数学学习效果。
2.注重幼儿数学思维能力培养、帮助幼儿在练习中促进逻辑思维能力发展。
3.一个月一本对应课堂用书，便于教师和幼儿共同使用。
操作材料包
1.配合幼儿练习册使用，教师也可以根据需要运用到教学活动中。
2.每个年龄班每学期4包，采用大包装加独立小包装的形式，方便使用。
3.操作中学习数学更有趣，操作材料精心设计，考虑数学领域学习的严谨性和排干扰性。
教师用书
配合幼儿用书，通过绘本式故事、情境创设、操作感知等引导幼儿获得数学核心经验和能力。
多媒体课件
教学环节清晰、画面简洁美观、声音清晰、实现教学相长。
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