成长有约 | 父母和孩子本周将在亿童学园学到些什么？

2020谐音“爱你爱你”，在这个特别的年份，一场疫情的到来改变了很多人的生活。

我们不能像往常一样走亲访友，也不能在阳光明媚的春日里带着孩子去踏青郊游，取而代之的是，我们只能宅在家中陪伴孩子。

面对这种变化，每个人都在经历着巨大的挑战，孩子们期待着充实又欢快地度过每一天，父母们则希望告别枯燥，给予孩子高质量的陪伴。

亿童学园在线学习平台自免费开放以来，受到了全国上百万个家庭的支持与喜爱，为了让大家更深入地了解课程形式与课程内容，小编今天特地将2月17日的小班课程和2月第3周的课表推荐给您。一则则专业的育儿指导，一个个寓教于乐的幼儿活动，为您呈现一个更富生命力的亿童学园，助你成为更好的父母，高质量地陪伴孩子成长！

小班《深呼吸》

——幼儿在线课程·情商智商视频

泰克斯刚刚搭好的积木被撞倒了，他非常生气！他会怎么做呢？快来看看吧！

1.感受“深呼吸”前后人物心情的变化及行为的改变，愿意尝试通过“深呼吸”调节自身情绪。

2.当有负面情绪时，能运用积极的方式疏导自身情绪，发展管理自身情绪的能力。

3.能在成人帮助下为自己设计一个“平静空间”，发挥想象力。

1.问一问孩子：“泰克斯生气时是如何对莉莉说话的？平静之后又是如何说的呢？”并和孩子一起专注地做几个深呼吸。

2.和孩子一起尝试其他疏导情绪的方法，如和孩子一起熬制一锅“生气汤”，边煮汤边把不开心的事对着“汤”说出来；和孩子一起玩“枕头大战”，发泄不良情绪。

小班《暖暖抱枕》

——幼儿在线课程·区域游戏视频

生活中有各种各样美丽的格子物品，画家克利也有一个温暖而又舒适的格子抱枕，一起来看看他是怎么装饰的吧。

1.认识生活中有格子图案的物品，感受格子图案的装饰美和色彩美。

2.欣赏克利的作品《绽放》，愿意表达自己对作品的感受。

1.家长和孩子一起观看视频，共同回忆哪些物品上有格子图案，格子是什么颜色的。

2.引导孩子观察格子线条的疏密，线条交叉越稀疏，格子越大，线条交叉越密集，格子越小。

3.引导孩子观察克利的作品《绽放》，说说四周的格子和中间的格子有哪些不同，发现格子大小的对比。

《巧用布鲁姆提问法，让孩子主动防控新冠病毒》

——父母在线课程·教育指导音频

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什么是布鲁姆提问法？本杰明·布鲁姆是美国著名的教育心理学家，他认为人的思维发展是有顺序的，将按照如下顺序逐一发展，分别是记忆、理解、应用、分析、评价和创造。假如成人可以按照儿童的思维发展水平有针对性地提问，会有效提高儿童的认知水平。战“疫”时期，如果孩子不愿意配合家长洗手、戴口罩怎么办？这个课程会给各位家长一个完美的答案。

让孩子深入理解新型冠状病毒的信息，真正做到内化于心，可以问以下6类问题：

第1类：记忆性问题。你知道这次的新型冠状病毒是从哪里来的吗？

第2类：理解性问题。为什么这种新型冠状病毒会让我们生病？

第3类：应用性问题。生活里，有各种病菌和病毒，我们怎么做才能避免被感染？

第4类：分析性问题。为什么不是每个人都会被感染？

第5类：评价性问题。你觉得这次新型冠状病毒大爆发之后我们要做些什么，这样可怕的事情才不会再发生？

第6类：创造性问题。因为新型冠状病毒，我们暂时见不到幼儿园里的老师和朋友们，你是否期待快点开园见到他们呢？有什么好办法让我们小朋友不见面也能玩耍交流呢？

《符号娃娃》

——父母在线课程·领域学习活动

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在生活中孩子特别喜欢给积木排排队或者穿项链，这些都代表他们对于有规律的排序是有基本感知的。本次活动会引导孩子探究不同的排列方式，能按照事物的ABCABC/ABBCABBC等规律进行排序，从而提升孩子的逻辑思维能力。

对于本年龄段的孩子来讲，我们可以提供生活中的多维度材料让孩子去操作。例如：不同颜色、不同形状、不同大小的正方形、长方形、三角形和圆形卡片，引导孩子多维度地思考和分析，进行有规律排序。

2月第3周，亿童学园在线课程又有哪些精彩内容呢？快来看一看吧！

走进亿童学园

亿童学园是亿童公司按照教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》等文件要求，专门为3-6岁幼儿及父母开设的家庭在线学习平台，内容丰富，生动有趣，专业打造，制作精良。主要课程内容如下：

? 幼儿游戏课程：

每月1-28日，分小班、中班、大班，按照幼儿发展五大领域，每日2个专业有趣的情商智商视频和区域游戏视频。

? 父母在线课程：

每月1-28日，每日1个教育指导音视频，由专家学者在线讲授。

每月1-28日，每日1个五大领域学习活动，由专业教师在线教学。

家长朋友们，在这段特殊的日子里，您和孩子是如何开展亲子互动的呢？欢迎在下方写留言分享自己和孩子的日常，您也可以用文字、图片、短视频的方式，将这期间发生的难忘的、感动的故事告诉我们哦~征集邮箱：33086133@qq.com（也可添加老师个人微信ID:chenqian1124直接投稿哦）。

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