跨世纪网络家庭亲子教育大课堂（二十七）：跨世纪教育，每一个孩子值得拥有-园所风采-幼师课件网

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#跨世纪网络家庭亲子教育大课堂

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HAVE A GOOD TIME

忙着可爱

不负春光

亲爱的各位家长，

小朋友们，大家好！

疫情反反复复，

不少地区停工停学，

在这样的形势下，

幼儿园的孩子成长该何去何从？

成长的脚步是停下或放慢？

还是寻找契机？

不如一起参加跨世纪公益

网络家庭亲子教育大课堂吧！

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课程一

音乐律动

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音乐律动的意义：

音乐律动是有韵律的运动，不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展，同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力，以及良好的性格等，为智性学习做准备!

【萤火虫】

律动是有韵律的运动。多样、自由的律动体验会为孩子的生活带来开心和对环境的信心以及健康的身体、活泼的性格，这远比熟练掌握几个“好看”的音乐节目重要。

用音乐律动教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。

快来做一下吧!

课程二

五大领域教学内容

日常生活课程——《穿脱鞋》

活动目的：

1.通过穿脱鞋专项练习，帮助幼儿掌握正确穿脱鞋的方法；

2.增强幼儿做事善始善终的良好品质；

3.培养幼儿良好的生活习惯。

活动准备：

穿鞋步骤卡片3张：打开鞋子粘扣、拉正鞋子舌头、脚穿进鞋子粘好粘扣。

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操作步骤：

一、介绍工作和物品

今天我们来做“穿脱鞋”的工作，这是穿脱鞋子步骤图，我们一起来看一下。

二、学习“穿脱鞋”的步骤和方法，由家长先做示范

1.穿鞋子：家长坐在凳子上，参照穿鞋子步骤图，先打开鞋子粘扣，然后拉正鞋子舌头，最后穿上鞋子，并把粘扣粘好；

2.脱鞋子：家长坐在凳子上，参照脱鞋子步骤图，先打开鞋子粘扣，然后双手脱下鞋子，最后把鞋子摆放整齐。

三、家长引导幼儿操作

四、幼儿操作完后，引导幼儿整理物品

小鹿姐姐建议：

1.可结合幼儿能力，设置不同难度的穿脱鞋子练习；

2.可结合幼儿情况，将穿脱鞋子的工作设置成场景。如：回家后，换鞋子、洗手、玩游戏等。

快来试一下吧！

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课程三：科学课

科学实验——《化学红绿灯》

活动目的：

科学小实验不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，还能从中获得一些基本科学原理和运行规律。

材料准备：

靛蓝、葡萄糖、氢氧化钠、一个空瓶、清水。

实验步骤：

1.在空瓶中加入150毫升清水；

2.在瓶中加入葡萄糖，并摇晃均匀；

3.在瓶中加入氢氧化钠，并摇晃均匀；

4.最后在瓶中加入靛蓝，并摇晃均匀；

5.将瓶子静置3-5分钟进行观察；轻微摇晃水变为红色；用力摇晃水变为绿色。

实验原理：

靛蓝有三种颜色不同的氧化还原状态，在实验中摇晃瓶子，它被空气中的氧气氧化，而在静置时，又会被葡萄糖还原。

带着孩子做起来吧!

课程四：

感觉统合家庭训练游戏

感统视频——《运送宝藏》

课程目的：

提升幼儿手眼脑协调能力、专注力、感觉统合能力。

温馨提示：

每个孩子的体能不同，训练时长也应当根据自己孩子的体能而定，家长们带领孩子做的时候要多加注意。

感觉统合家庭训练游戏配合幼儿园个性化的感觉统合训练效果更好哟，感觉统合训练帮助孩子克服学习困难、提高学习能力、强身健体！

快来做一做吧~

课程五：亲子阅读

绘本阅读——《毛喳喳的小药丸》

绘本主要讲了一只名叫毛喳喳的猩猩，爱吃自己的鼻屎，结果被森林里的动物发现了。他为了不让大家知道自己在吃鼻屎，就编了一个善意的谎言……然后，你想知道接下来发生了什么吗？跟小鹿姐姐一起来读今天的绘本吧。

故事的最后，毛喳喳向大家承认自己说了谎话。亲爱的家长们，这个故事进一步端正了我们该如何对待孩子不良行为的心态。在日常生活中，孩子们的一部分不良行为其实是孩子在探索自己和外界的关系，对此我们应正确引导。

亲爱的宝爸宝妈，带孩子一起来听吧！

课程六：古诗

《浪淘沙》

【唐】刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

课程目的：

学习古诗有利于培养幼儿的想象力、创造性思维，使幼儿受到美的熏陶以及汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化。在学诗的同时，还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生受益无穷。

让我们跟着跨世纪Aimee姐姐一起学习古诗《浪淘沙》，你学会了吗？

再来练习一遍吧！（家长可根据孩子的情况诵读儿歌、论语、三字经等）

亲爱的宝爸宝妈，

小朋友们，

今天的“跨世纪网络家庭亲子教育大课堂”

的内容就到这里了，

我们明天早上7:00见吧！

我们坚信：

跨世纪教育，每一个孩子都值得拥有！

跨世纪教育为孩子一生幸福做准备！

孩子的快乐从这里获得孩子的成长从这里起步！

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文章转载自微信公众号：跨世纪教育

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