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提到家长群就头大,学会沟通比关注成绩更重要

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只要你有娃,你手机里就一定有这个神秘的组织——家长群。幼儿园群、小学群、兴趣班群、打卡群……

也不知道什么时候开始,时不时就会风云突变,戏精家长怒刷存在,还有互怼的,吃瓜的,佛系的,跪舔的,带节奏的……

互联网拉近了老师和家长的距离,让沟通渠道更加便捷,但怎样沟通才有效呢?


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有的家长认为,我们跟老师沟通不少啦,平时经常跟老师打个电话、发发微信什么的,时刻关注着孩子在学校的动态呢。

但这些沟通都是常态化,甚至是非常机械地沟通。


Q
A
&

什么才是真正的有效沟通呢?


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先来看看以下几个问题,你能立即回答出几个?


1. 孩子的学习能力能达到他所在年级的平均水平吗?


2. 孩子上课能认真听讲,并积极参与课堂互动吗?


3. 孩子最喜欢和最讨厌的各是哪门课?


4. 孩子平时的行为有什么问题,和同学相处如何?


5. 孩子在哪些方面有上升空间,怎样帮助孩子做得更好?


如果大多数问题你感到犹豫或一时不好回答,可能就需要改进一下与老师沟通的方式了。


老师在和学生家长沟通时最大问题,就是很多家长往往带着自己先入为主的观点来理解老师们说的话,这样非常容易造成沟通不顺畅,也让老师和家长之间存在距离感。还有些家长个人观点太强,无法沟通,容易引发老师和家长之间的矛盾。


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Q
A
&

家长应该如何与孩子的老师建立起正确的沟通呢?


首先,向老师表示明确的肯定和信任,再向老师提出问题或者要求。


提前问一问孩子这位老师的优点和教学特点,当老师的工作得到认可,教学得到反馈,能迅速建立起信任和亲切感。



其次,在与老师沟通的过程中,适当讲一讲孩子在家里的表现。


如果每次沟通都是老师在谈论孩子,家长却没有给老师反馈信息,沟通结果必然是片面的。家长将孩子在家的表现反馈给老师,能让老师对孩子的了解更全面、深入。



最后,注意自己的心态,尽量使用正面的话语。


当老师诚恳地反映孩子行为不恰当时,家长不应急于为孩子掩盖或者强辩,甚至反过来指责学校。试着将老师反映的调皮捣蛋化解为热情过度,容易分神化解为思维活跃,再与老师一起商讨教育方案。


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此外,家长在与老师沟通的过程中,也应注意一些禁忌,免得无心之举阻断了家校沟通。


不做怪兽家长


?不带着作业和试卷去找老师

一沓厚厚的试卷难免会让老师产生不小的心理压力。如果您想与老师沟通孩子学习成绩,不如先和老师随意聊聊孩子在课堂上的表现,再谈论学习的话题。


?不指手画脚

对学校的教育方法指手画脚,并且不配合教学安排,使教学得不到落实。其实家长要解决的是自己孩子的问题,并非要改变教育体制,这样的较劲没有意义。


?不当甩手掌柜
“老师,孩子我交给您了,您该说说,该骂骂。”家长看来是客气,但是老师却不爱听。因为有推卸责任的嫌疑。老师关心学生不等同于“母爱”,希望教师把学生当作自己的孩子,是对教育的曲解。

?不过分紧张
密集地电话、短信、微信询问孩子的表现,对孩子任何一点波动都非常紧张,一切以成绩为导向,都会给小孩太大的压力,让老师头疼,甚至影响老师的私人生活。

?不道听途说
现在学校的教学都很透明,家长群中各种消息也五花八门。如果一听到什么活动的名单没有自己的孩子,就急于找老师要说法。
-The End-
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文章转载自微信公众号:小鸡优师教研

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