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浦南幼儿园的四大校区如何营造浓浓的”阅读节“氛围

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云莲校区——引孩子博览群书

云莲校区本学年的阅读节以“小阅”和“小博”两个读书娃娃的形象作为吉祥物。“小阅”意为喜欢阅读;“小博”意为博览群书。浦南幼儿园的四大校区如何营造浓浓的”阅读节“氛围-幼师课件网第1张图片

以“小阅”和“小博”两个读书娃娃的形象做为基本元素,营造阅读节氛围。

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各楼层长廊展现不同风貌,一楼大厅放置“朗读亭”,与后续特色活动紧密联系,并呈现小班《趣味童谣征集》的作品展;浦南幼儿园的四大校区如何营造浓浓的”阅读节“氛围-幼师课件网第4张图片

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二楼是有声长廊,结合中班阅读节活动《优美绘本推荐》,使幼儿自制海报与点读笔有趣互动;

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三楼体现大班阅读节活动内容,《绘本工厂制作》将幼儿的自制图书呈现。

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东城校区——引孩子走近悦读

东城校区以绘本《我喜欢书》出发,选取了书中可爱的主角小猩猩爱书的形象作为本校区的阅读节吉祥物,并亲昵地为它取名为“东东”。

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以书中“东东”各种看书的动作形态为主要背景,分布于校区的各个角落,营造热爱读书的氛围。

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一楼门厅巨大的世界地图意在传达——阅读,让我们走向世界,旁边六个小盒子分别放置国家、国旗、人种、建筑、服饰与动物等,幼儿可以与地图墙面进行有效互动

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二楼为生态阅读空间,让孩子们使用智能笔了解浦南幼儿园各种阅读特色活动。

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三楼是“科学探索隧道”,汇聚了种类繁多的科学类绘本,探索科学奥秘。

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潍坊校区——引孩子爱上经典

潍坊校区推选了一位幼儿非常熟悉的绘本卡通人物——米菲兔,作为本校区的形象大使,通过米菲大家可以领略潍坊校区阅读节环境氛围。

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大门口入园通道设计了特色主题——卡通人物星光大道,通过展示中外经典卡通人物形象,让幼儿爱上经典。

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门厅左侧提供长卷画、心愿卡等,在这里家长、幼儿可以写写画画对阅读节活动的期望、祝福。


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一楼分为四大分区——好书推荐区、米菲朗读屋和图书跳蚤市和校日沙滩图书漂流,随幼儿兴趣选择。

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楼上心心剧场提供表演场地与丰富的演出材料,引导幼儿对经典故事的演绎。

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陆家嘴校区——引孩子徜徉书海

陆家嘴校区的吉祥物是小书虫“香香”,寓意就是愿孩子们像吉祥物小书虫“香香”那样,乘着书海的翅膀,借着知识的力量,带着阅读的梦想飞翔。

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在门厅处放置“香香”一家,期待着激发所有家庭以亲子形式参与到本次阅读节的各项活动中。

往里走,墙面上的签名墙将记录下开幕式当天幼儿及家长入园的足迹。

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一楼中厅布置着亲子书展,错落有致迪呈现孩子们的亲子制作图书。

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沿着楼梯来到二楼,这里创设了“阅心声”墙面,一个有声阅读互动区展示在这里,黏贴幼儿或家庭照片,使用智能笔录制幼儿或者家长的阅读心声。

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三楼则是以优美绘本推荐故事小达人为主题,创设背景板,使用智能笔倾听爱心上录制的幼儿家庭爱书格言。

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文章转载自微信公众号:儿童环境创设

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