《3——6岁儿童发展指南》中说要给予幼儿全面的发展，全面的发展需要安全的环境依恋，依恋的前提就是安全感，怎样让幼儿对班级的人，物更有依恋感，我们想到了为幼儿设计“工作毯”，利用KT板设计“工作毯”不仅体现了一物有无数种玩法的可能还体现了“依恋理念”，让幼儿觉得自己在班级有属于自己和伙伴的一席之地，我在这里能感受到我的存在，我可以发挥我的力量和小朋友一起合作，学习，交往。这才是设计这次自制玩教具的初心，让每一个孩子尽可能地得到全面发展（身体和心理都能积极发展。）
下面是自制玩教具的玩法，仅供和大家分享。。。。。。
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