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《评估指南》背景下,幼儿园户外体育活动可以怎么玩?

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4月21日,教育部举行新闻发布会介绍,新课标《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》将于2022年秋季学期开始正式施行。


这其中,“体育与健康”课时占总课时比例的10%-11%,超越外语成为小、初阶段第三大主科。

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图源:教育部官网



其实,体育活动的重要性,在幼儿教育的两大指导性文件:《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》中,都提出了明确的要求和指标。


体育活动,尤其是户外体育活动,对于幼儿园和孩子的重要性,不言而喻。

国家政策背景下,幼儿园的体育锻炼如何组织?园长荟邀请到摘星人联盟的专家团队,进行本次专题文章的分享。



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01/

有哪些适合幼儿园的

户外活动类型

附5大类型说明



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1、趣味性早锻炼活动


幼儿园早锻炼是体育活动的一种基本组织形式。


早锻炼的形式可以多样可以是早操活动,将做操、律动、集体舞等内容纳入早操活动内容,也可以是不同的运动区域,如设立钻爬、跳跃、平衡、球类、投掷等区域。


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2、趣味性体育游戏


趣味性体育游戏是以促进幼儿身体发育,增强体质为目的,以身体运动为主要手段的体育运动。


将走、跑、跳、投等基本动作融入游戏中,使幼儿在趣味性的游戏情境中发展运动能力。


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3、趣味性体能锻炼


幼儿园里每年都要组织孩子进行体能测试,以幼儿体能发展检测评价指标为标准,分为五个区域:10米往返跑、立定跳远、网球投远、坐位体前屈、走平衡木。


我们可以据此来设计相关的体能锻炼活动,将基本动作融入游戏中,如小马快快跑、小青蛙跳荷叶、打怪兽、运粮食等。



4、民间体育游戏


民间体育游戏是幼儿非常喜爱的活动之一,因为形式多样,情节有趣、非常符合幼儿的年龄特点。


民间体育游戏分为徒手民间体育和器械民间体育两种。


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5、“幼儿运动会”或“亲子运动会”


针对各年龄班的特点,各有侧重地组织相关活动。


例如,针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的小小运动会。


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02/

如何分龄指导

幼儿园户外活动

附4套关键素材支持  


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根据年龄特点和户外活动特点,小中大班的户外指导侧重点也有所不同,从保育、安全、材料投放三个方面举例来说:

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1)保育。

幼儿年龄小生活自理能力较弱,户外活动中保教结合显得更为重要。

 

2)安全。

活动前必须检查场地和器械的安全,边缘轮廓是否锋利等,投掷方面要合理安排好投掷的方向、距离及组织好孩子的活动秩序,以免投掷物品给幼儿造成不必要的伤害。
 

3)材料投放。

三轮车、皮球、软包、软飞盘、降落伞都是小班幼儿适宜操作的材料,教师与幼儿共同游戏的过程中引导幼儿一物多玩。


 

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1. 保育。

活动前,教师指导幼儿整理衣服,并检查整理情况。活动中,把自己完全融入幼儿中去,时刻关心幼儿,把安全放在第一位。


2. 安全。

结合中班幼儿的特点,安全成了户外活动指导的重点。一方面,要加强幼儿自我保护意识;另一方面,要注意在活动时观察指导幼儿,在幼儿活动兴奋、注意力分散时,教师要及时调节。
 

3. 材料投放。

可提供成品材料:塑料圈、毽子等;还可以投放自制材料:纸棍、纸箱、纸盒、纸卷、瓶子等材料。让孩子在一种材料上探索多种玩法,引导幼儿的想象力与创造力。



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1. 保育。

活动前,幼儿自己整理衣服,同伴间互相检查衣服整理情况,能根据气候变化增减衣服。活动中,在活动场地适宜的地方为幼儿提供餐巾纸,提醒活动中出汗的幼儿养成及时擦汗的好习惯。活动后,适当调整休息,适量饮水。
 

2. 安全。

大班年龄段的幼儿活动的力度较大,发性较强。所以在每次活动前都要强调活动规则,这样有利于幼儿的自律,也便于同伴间相互提醒、相互帮助。

 

3.材料投放。

成品:皮筋、圈、轮、球等。半成品:纸盒、纸箱、瓶子、报纸、纸等。自制玩具:舞龙、布圈、保龄球等。




03/

户外游戏

有哪些创意玩法?

附15份分龄案例参考  




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 △ 以上来自《幼儿园体育锻炼实施方案》

文末可获取全套130个游戏方案




04/

幼儿园体育锻炼

实施方案


在“新课标”公布之际,摘星人联盟最新研发《幼儿园体育锻炼实施方案》,助力幼儿园紧跟政策,做好幼小衔接,做好迎检准备。


 △ 点击卡片,查看方案详情



开通这套方案,幼儿园可以获得:


① 全园理论知识基础:
《户外体育活动重点认知》

7份文档解读,7份培训PPT,帮助幼儿园深刻学习幼儿园户外活动的特点、形式以及现阶段户外活动开展中存在的误区和问题,内容专业且实用,易懂,园所可自学可培训,能够让全园教师都能打下一个坚实的体育理论基础。



② 体育活动实施专业素材:
《基本动作的发展与指导要点》


主要包括:跳跃、走步、跑步、投掷、钻爬、翻滚、悬垂、平衡等基本动作的发展与指导要点,还包括以上这些动作的分析解说


如果说上一版块是理论基础,那么这一板块就是能力专修。每一个动作发展由浅至深,称得上园所实施户外体育活动的必备的专业素材。


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 △ 以基本动作中的跳跃动作为例

来自《幼儿园体育锻炼实施方案》



③ 活动实施科学计划方案:
《户外体育锻炼目标与计划》

主要是各年龄段学期总目标分月目标以及与分月目标相匹配的计划方案,是园所实施户外体育活动的方向,也是园所有效开展户外体育活动的保障。

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 △ 小班上学期体育锻炼计划表(分月目标)

来自《幼儿园体育锻炼实施方案》



④ 小中大班分龄活动案例:
《户外体育锻炼活动方案》


根据目标与计划,所设计的户外游戏、集体活动方案。包括:


小班上下学期游戏与集体活动方案40个;

中班上下学期游戏与集体活动方案40个;

大班上下学期游戏与集体活动方案50个;


其中还有突显国风特色的民间体育游戏,共130个游戏方案玩法


每一个方案有目标、有流程,好实施、好操作,园所直接拿来就用,即使是新手老师,也能轻松有序开展。



⑤ 活动实施检查评估表格:
《户外体育锻炼检查与监测》
《户外体育锻炼活动评价》


主要包括户外体育锻炼活动中用得到的各项的检查监测表,以及各项标准的评价表、评估表。


这是一套,园所在实践体育活动过程中非常实用的工具,能够让园所体育活动的实施更科学、更完整。


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 △ 配套测评及评估表格 

来自《幼儿园体育锻炼实施方案》



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《评估指南》发布,“新课标”公布,在一系列的新政策背景下,幼儿园科学开展体育活动,这件事刻不容缓!

无论是用于提高园所活动质量,或是用于提前做迎检准备,都希望引起各位园长老师的关注和重视。



《幼儿园体育锻炼实施方案》

点击下图,立即开通下载

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文章转载自微信公众号:园长荟

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