摘 要：家长是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园开展各种活动离不开家长的支持与配合。所以，做好家长工作是幼儿教育工作中的一项重要任务。 关键词：真诚；合作；家长资源
幼儿的成长离不开家庭环境的影响和父母的教育，幼儿园教育更离不开家庭的参与和支持，二者只有建立和谐的关系，和谐沟通、交流，才能形成教育合力，促进幼儿的全面发展。
实行家长工作的具体方法可以通过以下几个步骤：
一、本着尊重、平等、真诚的态度，友好地和家长合作
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”
1.教师要摆正位置、放低姿态
首先要认识到自己的位置，教师是服务于家长和孩子的，所以要尊重每位家长、孩子。教师对家长一定要表现出你的热情，以平等的态度与家长对话，充分了解他们的需要和愿望，家长也一定要真诚地配合老师，真正做到家园配合，共同教育。
2.用真诚激发家长的热情
家长在幼儿园最渴望自己孩子能得到教师的喜爱和关注，教师要真诚地流露出你是爱孩子的，经常和孩子抱抱、亲亲，除了这样表达你是爱孩子的，还得在行动上进一步证明，答应家长的要求就要尽心尽力地做好，言行一致，那样才能得到家长的信任。
二、整合资源，开展家长教育活动，提高家长育儿水平
家长是实施家庭教育的主体，家长个人的素质在孩子成长中起到很重要的作用，所以应开展各种家庭活动来帮助孩子树立正确的教育观，从而提高家庭教育水平，统一家园教育思想，形成合力。
1.幼儿园组织的育儿讲座活动
孩子在幼儿园的三年时间里，幼儿园都会综合不同年龄段孩子会出现的典型特点开展大型的讲座，帮助家长正确引导、教育孩子，告诉家长“以积极正面的语言引导幼儿喜欢幼儿园和老师”“家长送幼儿态度应坚决、持之以恒，不要看孩子哭闹送几天不送几天，那样会使孩子适应起来更慢”等，引导家长配合幼儿园，能让孩子尽快适应幼儿园生活。
2.班级应经常组织开展家长经验交流会
家长经验交流会是很受家长们喜欢的一种活动，家长可畅所欲言，各抒己见，相互取经。教师根据班里孩子的这一学期出现焦点的事情，像小班“如何解决孩子来园哭闹的问题？”“如何更好地培养幼儿吃饭不挑食习惯？”等问题，将家长分组进行讨论，而后汇总，拿出更切实可行的应对策略。
三、利用多种方式，紧密与家长沟通
1.教师与家长进行和谐的沟通
按照系统论的观点，教育过程本身看作一个系统，他们诸多要素之间处在相互配合、不断变化的过程之中，教育的功能需要通过经常的互动来实现，这种互动需要变幼儿园的“单向宣传”为家园“双向沟通”，不仅向家长宣传科学育儿的信息，也要听听家长的想法和建议，加强家园教育的相互促进，相互配合。
2.多媒体，信息化互动
手机、校讯通和QQ群互动，它们的共同点就是方便、快捷。但也要分门别类，用到恰到好处方能尽显其能。手机可当孩子生病或由于其他原因没来时，可打电话问候或问清原因，对身体不舒服的孩子送去最温暖的问候；而校讯通是通知一些事情或面向全体家长发一些注意事项等消息的最快捷的一种方式；QQ群是家园互动的最好平台，如有家长有教育孩子的困惑，提出来讨论，大家可畅所欲言，献计献策。
综上所述，要做好幼儿园家长工作，必须以心换心，用我们的爱心、诚信、耐心来打动家长，让家长放心，这样，才能真正架起教师和家长之间的沟通桥梁，共同促进幼儿身心康发展。
参考文献：
廖丽娟.幼儿教师情绪管理的现状研究[D].广州大学，2013-05-01.
作者简介：郝丹，女，出生年月：1983年12月30日，本科，就职于鄂尔多斯市东胜区第一幼儿园，研究方向：幼儿教育。
【如何开展好幼儿园班级家长工作】
