近期最火热也最重磅的话题莫过于“三胎”了。5月31日，三孩政策正式实施，一经发布便一石激起千层浪。围绕着“生不生”和“怎么养”，大家纷纷发表自己的意见。但不管是几孩，都绕不过育儿这一话题。
家有多孩，真的会令爸爸妈妈十分焦虑吗？
01 多生多育？更要优生“优”育
家有多娃，注定摆脱不掉吵吵闹闹？对于很多有二宝的爸妈来说，怎么处理大宝和二宝之间的关系是一个头疼又艰巨的问题。但在著名科幻作家郝景芳关于二胎经验的分享中，主题不是烦恼和焦虑，反而用一句“到目前为止一切都好”来概括。
郝景芳的孩子们
让每个孩子享受到一样的爱和关怀，说起来容易，但实际总免不了厚此薄彼。除了物质上的关怀，更需要父母耐心和悉心的观察，要把每个孩子当作独立个体去对待，去尊重，切忌不可强行统一。
找到适合的交流方式，满足孩子不同的喜好和情感需求，这样让孩子在家庭中找到更多认同和关注，从而获得幸福感与安全感。
02 孩子学习 家长也要“学习”
说到养育多孩，物质基础肯定是很多父母考虑的首要问题。物质基础固然重要，可以给孩子带来优渥的生活条件。但一个温馨亲密的家庭关系却能赋予孩子一生的自信。
纪录片《小小少年》里，有个惊艳到很多人的芭蕾女孩。她翩翩起舞的地方不是窗明几净的芭蕾舞教室，也不是华丽的舞台，而是在自家的猪肉铺里。
父母虽然是普通的商贩，但并未轻视女儿的天赋和梦想，恰恰相反，他们利用有限的条件和场地，去尽力呵护和支持孩子的想法，即使没有专业的训练条件，但拥有了父母的鼓励和信任，她闪亮的眼神十分打动人心。
“家长是孩子的第一任老师。” 父母的教子方式和教育规划对孩子影响深远。所以除了孩子要学习，家长也要保持学习的心态。有意识为孩子树立好的榜样，培养孩子的时间观念、共同制定学习计划……以一个积极的心态，构建起良好的家庭关系和氛围。和孩子一起克服成长的困难，分享成长的快乐，不仅是爸爸妈妈，也是孩子的好伙伴。
不要去否定孩子的想法和兴趣，保护好孩子的天性，让孩子感受到爱和尊重，会是Ta一生自信的起点。
03 “教”和“学”的重要性
何谓优质教育？不是说带来多少物质上的奖励和学习资源，而是善于发现孩子的优点并给予充分自信，因材施教。
教学，顾名思义，在培养孩子的过程中教与学是两个非常重要的环节。除了单方面灌输知识的“学”，还要“教会”孩子主动发现学习的兴趣，善于发现孩子的兴趣点和关注点。
好的教学氛围能够培养孩子的知识体系，并提高孩子的情商和语言表达能力。引导幼儿主动地去探究、去发展。系统性的素质课程更能有效帮助孩子培养学习兴趣，让孩子学习更有热情。
比如华杉教育所实施的“SMART”教育。将蒙特梭利教育与探究式主题活动进行融合、实践，使用双语进行教学，从孩子感兴趣的事物为出发点，结合孩子不同阶段的发展，以及敏感期的特点，让孩子通过多样的活动，感知并了解自己和周边的世界。
通过实施跨学科、整合式的课程，启迪孩子的创新思维，激发孩子自主学习的意愿，培养孩子的协作意识。用探索的方式，充分调动孩子的好奇心和兴趣，从而达到教育的实质——启迪心智
特有的“4+1”教学模式，4天园本课程+童蒙军活动，不仅关注个体的发展、认知的学习、学习习惯的培养，同时关注孩子意志力、耐心、协作等综合素质的提升。
个性化课程定制，并根据不同年龄段小朋友的发展特点制定精细化的发展目标，从生活到学习，华杉的老师们关注每个孩子的性格特点，提供针对性、人性化的教学，让孩子乐在其中。
著名教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的效果。”
注重家校共育理念的华杉教育，定期组织丰富多彩的活动，让家长和孩子一同快乐参与，通过有效积极的交流，幼儿园和家长们达成一致的教育理念，从而正确引导孩子们的健康成长，共同创造有爱的氛围。
说在最后
体验华杉融洽快乐的成长环境
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