秋天到,精神爽
天蓝蓝,落叶黄
小树小树要变装
叶子叶子飞舞忙
小孩你要去哪里
捡个树叶送给你
……
《纲要》在艺术教育领域中,强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物,让幼儿感受到大环境中的美,引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。
活动目的
根据《纲要》精神,引导幼儿在生活中主动学习,用儿童的各种语言表示对叶子的喜爱,增加对叶子的了解,培养他们的观察与分析能力,表现他们的创意和审美能力。
叶之绘
可爱的动物小造型
有没有很想带回家
一组民族风,
另一种风景,
不一样的味道。
△
不一样的图案
不一样的树叶
却是一样的开心
叶之型
用叶子来作衣
去装扮自己的公主
剪个比卡丘
给你玩吧
还有小恐龙
凑热闹了
△
两只大眼睛
两颗尖尖牙
啊呜
怪兽来了
叶之印
叶,虽飘落
却,有颜色
△
一涂,一抹,一压
慢慢掀开
叶脉和叶片的印迹
跃然纸上
叶之具
伴着秋风
树叶
在风中摇曳
黄黄的
红红的
参差在一起
一顶皇冠戴头上
△
也可以
设计成面具
制作成捕梦网
还可以
寓教于乐
字与图相结合
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