学前教育整体发展日趋渐进,今天的时代,正在遭遇最复杂的知识重建,教育正承受着过去、当下、未来的洗礼与定义。一夜之间,学前教育开始向高质量发展体系跑步前行,不得不让我们重新思考知识和学习如何在日益复杂和不稳定的世界里塑造人类的未来。
过去十年,西部幼教论坛(WPEF)始终与幼儿园共生共长。今年,论坛迎来全新十年,我们开始从“大众发展”时代正式迈入属于“质量发展”的黄金时代。
展望未来,我们应该继续做什么?我们应该抛弃什么?我们需要创新什么?在不断追问自我的过程中,我们开始重新审视学前发展,勘察学前发展新动向与启示。
今年WPEF,我们打破普适的平行论坛模式,建立以“幼学说 · 名师坊 · 幼探索”三大区块,邀您在不同形式、不同视角的区块中体验一场别样的幼教行动。
随着《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布,我国学前教育进入以儿童发展为中心的高质量内涵式发展阶段。因此,“什么是好的幼儿教育”再次引起了我们对幼儿园教育质量的思考。
如今,随科技的迅猛发展,世界对未来教育和人才需求均在发生历史性变化,教育及学习范式的变革正悄然进行。但无论教育如何改革,教育质量提升定然是各大幼儿园和教育者的恒久话题。
我们不得不承认,在这个“充满内卷且倡导个性”的时代,幼儿园需要保持高质量,造就优质教育态度。那什么样的幼儿园才算是高质量幼儿园?面向未来,幼儿园应有怎样的教育态度呢?
今年WPEF邀请到国内外20余位专注于学前领域研究、实践的专家学者,组成幼学者团队,构建6大版块邀你共聊“前沿趋势、内生动力、儿童发展、提质之策、管理视野、教育实践”。为我们带来既能指向前沿趋势,又能回应现实问题的分享与交流。
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教育走向高质量的背后都是基于儿童出发,对于未来,我们认为推动和实现人类命运共同体,要从和儿童建立命运共同体开始。
但当我们激动的展望未来时,更需要严肃地回望来处,中国学前教育如何在日新月异的变革时代坚守教育的本原和初心?我们的思考和做法是什么呢?
近年来,“师幼互动 观察解读 幼小衔接”等成为各大幼儿园迈向发展高质量的足迹,这些热议的词汇也反映出中国学前教育正在更加关注儿童成长,和回归育人初心不谋而合。儿童是未来世界的主人,是人类命运的主宰,可以说有什么样的儿童,就有什么样的世界和未来。
今年WPEF拓宽边界,首次融入名师工作坊。5位名师坊主坐镇,聚焦微微话题,共聊应深思和实践的坊题,给予老师看得见的方法,带给孩子育得深的教育。
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今年,“关停潮”的消息席卷各大幼儿园,其背后是中国新生儿持续下滑的严峻现实。显而易见,在幼儿园数量增多而生源减少的情况下,“一孩难求”将促进各类幼儿园进入激烈竞争状态,同时倒逼幼儿园进行高质量发展探索与转型。
幼儿园是“方圆三公里的生意”,地域属性较强,因此幼儿园办学质量,如师资、教学、安全等,最终决定一家幼儿园命运。在此现状下,大家都在寻找着应对之策,尽早调整结构、优化布局。
除此,幼儿园也更应该打开门窗,拓宽视角边界,将无限可能赋能幼儿园,以探索打开学前教育高质量发展的“大门”,让中国幼儿从单一的教育服务模式中解放出来。
今年WPEF紧抓大家最为关心的领域话题,如托育一体化、信息化教育、融合教育等,单建构“幼探索”专题版块,进行多维度交流研讨、多视角经验分享,在共同探讨学前教育转型、资源及未来发展前瞻的同时,也为幼儿园的创新实践带来了启发与思考。
既然您都看到了这里,想跟您聊点心里话。
熟悉我们的朋友都知道,我们论坛更多服务于西部地区的幼教人,把国内外最新的学前动向和最好的教育理念带进西部,把国内外卓越的教育专家和学前名师请进四川,让西部幼教同仁在家门口就能了解最新的幼教资讯和技术装备是我们一直以来的希冀。
10年来,除了疫情三年,每年都如期举办。三年后的回归,我们以什么方式与大家相聚呢?如何将我们的心声传递给大家呢?于是我们开启了数次的方案修改,在历经20余次推翻、重建后,我们逐渐连接起本届论坛从无到有的距离,终与大家正式见面。
此刻,我们邀您相聚,共同探寻以儿童发展为中心的学前教育高质量发展之路。在如今变革时代,为耕种者育土,为行远者铺路,让构想的教育,成为看得见的风景。
2023.10
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2023第八届西部幼教论坛暨幼教产业博览会
期待与您相逢
文章转载自微信公众号:元迪教育
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