摘要：家园合作也是幼儿园工作的重点，家长会也是家园沟通的形式之一，为了使家长会更加有针对性，不再只是单调的工作汇报、泛泛而谈，我们要改变传统形式的家长会，拓展家长会的形式，让有针对性的主题家长会把幼儿的个别问题个别解决，保护了幼儿的隐私，同时也尊重了幼儿和家长。
关键词：幼儿 教育 家园 家长会 主题
中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2015）07-0249-01
《指南》中强调“学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量”。当今的儿童教育中，越来越多的社会、老师、研究者和政策制定者将学习品质视作儿童入学准备与持续发展的一个相当重要的、关键的领域。因此，从小培养幼儿良好的学习品质、学习习惯，学习方法，才是我们教育任务的核心。为了促使孩子们形成良好的品质，我们坚持开展国学启蒙教育，力求通过经典的古诗、成语、三字经等等促进幼儿形成良好品行。
当然，要促进幼儿形成良好品行仅仅靠一节课或者是老师的一己之力那是远远不够的，俗话说：“家长就是孩子们的第一任老师。所以，家长工作也是幼儿园工作的重点之一，《规程》第四十八条也指出：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设教好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，共同担负教育幼儿的任务”。在幼儿期，对儿童影响最大的是家庭，家园共育可以说是素质教育的立足点。
在开展家长工作时老师应该确立公正的态度。教师应有一颗广博的爱心，对不同的家长和孩子，都应该一视同仁。并且家长工作中表扬要充分，批评要适度，立论要全面、客观，注意以事示人，以理服人，以情感人，而不能在家长面前一味抱怨孩子。
我们开展家长工作时，大多会利用幼儿入离园的时间与家长交流幼儿生活学习情况，并通过电话、短信、博客、网络等方式与家长沟通，组织召开家长、开展宝宝生日会、组织家长参加家长义教活动。通过一系列活动，架起了家园共育的桥梁，为幼儿康成长打下了坚实的基础。
为了使家长会更加有针对性，不再只是单调的工作汇报、泛泛而谈，我们拓展家长会的形式，努力改变“我说你听”的常规家长会模式，组织个别家长一起召开小型的、有针对性的主题家长会，让幼儿的个别问题个别解决，保护了幼儿的隐私，同时也尊重了幼儿和家长。例如：开学之处，我们以“怎么样正确引导孩子读”、“孩子从幼儿园回来，我们该问啥？”等内容为主题，开展主题家长会。活动形式新颖、内容也是从家长的角度出发考虑的，家长们在活动中积极参与讨论，氛围非常好，活动结束后家长都觉得意犹未尽，纷纷表示应该多开展这样有针对性的主题家长会。
1 家长会前的准备
我们每次会选择几位情况相同的小朋友，邀请他们的家长参加我们的主题家长会，针对每次约谈的幼儿不同，可以事先理清思路，小结出幼儿在园情况及性格、兴趣爱好及个人特征等等，一般都是从自理能力、学习方面和规则方面、兴趣爱好等着手，先对每个小朋友近期的表现做一个小结，罗列一些孩子进步的小例子，并给予及时的表扬，让家长对孩子充满信心。
2 主题的艺术
在主题家长会之前我们都会换位思考与家长沟通，只有换位思考才不会产生不必要的误解和家园合作的脱节。
2.1幼儿近况了解
《指南》中强调坚持三项原则：遵循幼儿的发展规律和学习特点、关注幼儿的身心全面和谐发展、尊重幼儿的个体差异。
我们本着“先表扬，后鼓励”的原则与家长交流孩子们在幼儿园的表现，在一日活动和与家长们交流的时候我们尽量发现孩子们的优点、或者哪一方面在原有的基础上进步了，都会及时的表扬，以赏识教育为主。同时，遵循幼儿发展规律和学习特点来对幼儿进行评价，而不是盲目的横向或者纵向比较，尊重幼儿的个体差异。孩子有时表现好，有时会犯上一点小错误，首先笔者会说一些孩子们做的较好的方面，先夸夸孩子，而不是“告状式”的谈话。我们应客观的向家长告知孩子在幼儿园的情况，以表扬为主，而不应该掺杂主观色彩和情绪。用平和的语气，委婉的态度，一分为二的观点与家长交流。先向家长介绍孩子优点，再说孩子最近不足的地方。这样，家长就比较能接受。
2.2经验交流
每次主题家长会刚开始时，家长们都会花几分钟抱怨孩子们的各种不是，因为每次参加主题家长会的家长们都会遇到同样的问题。许多家长由于对孩子年龄特点不了解，不知道如何教育孩子。有时教育孩子的方式很不恰当，一味的溺爱，甚至放纵。所以，我们通过主题家长会给家长们更多的交流机会，再通过老师们各种方式启发、引导家长，让他们了解孩子的身心特点，和家长共同探讨孩子存在的不足，并和家长共同去制定适合幼儿的育儿方法。记得一次的约谈中，一个家长是这样说：“我家小孩总是在家玩玩具乱扔，自己从来不整理，说了他不听，就会打他。”当时笔者对这个家长说：“我们可以先在玩玩具的时候和他制定一些合理的计划，在玩玩具之前要提醒幼儿的一些规则，只有和孩子共同制定的规则，这样孩子才会心甘情愿的去遵守和收拾玩具。所以，你打的方法是肯定不合理的了。”家长了解到了正确的育儿知识，并及时地改变了自己的教育方法，与此同时，笔者更加了解这个孩子，也与这位家长也拉进了距离。
3 效果追踪
主题家长会后，我们会和家长们继续保持联系，了解家长们有没有吸取好的经验，改变教育方式，同时也了解孩子们近期的表现，和家长们一起为孩子的教育努力。
通过召开主题家长会，老师和孩子们、家长们走的更近了，了解更深入了，所以这个活动我们会一直坚持开展下去。我们愿意用自己的努力共同架起家园之间友谊的桥梁，为孩子们的康成长而坚持奋斗。
【幼儿园主题家长会的魅力】
