他们吃过草根，他们啃过树皮；
他们杀过敌人，他们流过鲜血；
他们从不低头，他们是最可爱的人！
解放军
//活动目标
1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。
2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。
//活动准备
//活动过程
一、建立宝宝心中军人形象
1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。
2、谈话导入，启发幼儿思维。
二、树立初步军人形象
1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)
2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。
3、教师将感慨语读出来。
三、诗歌朗诵“八一建军节”
1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。
2、开始诗歌朗诵。
① 教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。
② 教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。
《建军节》儿歌
建军节，已来到，祖孙三代把相照。
爷爷穿上旧军装，自卫还击立功劳。
爸爸穿上旧军装，曾在南海保海岛。
娃娃穿上小军装，当兵接班志向高。
3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。
4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。
//活动目的
//活动准备
//活动配乐
《红旗飘飘》
//活动过程
① 小朋友面对国旗排排站好
② 老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范
③ 请学得好的小朋友做示范
⑤ 教师风采（教师可自行编排）：集体合唱歌曲《咱当兵的人》。
//活动目的
//活动准备
//活动配乐
//活动流程
//活动奖励
//结束语
“小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，XX小朋友画的解放军叔叔也挂在了墙上，今天的收获是不是很大啊？相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。
我们现在就要努力，学好本领，锻炼身体，希望大家以后都更努力地参加学习与运动，为自己的理想加油！”
//游戏一：大炮炸不着
由爸爸扮演士兵，妈妈和宝宝分别扮演大灰狼和狐狸。一起说儿歌，说到“呲……砰！”时，爸爸随机扔出去炮弹去炸妈妈和宝宝。妈妈和宝宝要及时卧倒，以免被炸到。
//游戏二：打坏人
//游戏三：快卧倒
本次活动旨在让孩子们了解我们中国军人的坚强与奋斗的伟大精神并懂得尊重与敬爱军人，也让军人形象深入孩子们心中，做一个有爱心、热心、宽容心、责任心的人，增强意志，提高情操，培养良好品质，将来成为一个对社会有用的栋梁之才！
