新任教师为园所注入了新的活力，她们年轻，富有朝气，她们热情，充满阳光。然而，这份专业性如此之强的工作，仅凭热情可远远不够。
不过没关系，小方帮大家总结出了88条建议，分4期分享给大家，相信看完之后一定有帮助哦~
集体教学
74.认真研读教材内容：对教学内容的选择和设计起到事半功倍的效果。
75.了解幼儿的经验水平：是设计和组织一节集体教学活动的重要前提。
76.做好各项准备工作：认真备好课、安排好课上要用的物品、安排好活动的空间布置、熟悉教具的使用、事先调试多媒体设备、幼儿的操作材料放在容易取放的地方。
77.设法吸引幼儿的注意：变一变声音、选择幼儿喜欢的形式导入活动、让幼儿充分动起来。
78.选择适当的组织形式：不一定要以集体形式呈现，可以把集体、小组和个别组织形式灵活组合使用。
79.巧妙地进行提问：过滤掉不必要的问题、问题表达清楚、留出适当思考时间。
80.及时表扬幼儿的回答：尤其是答案有新意时。
81.适当进行追问：如果幼儿的回答听不懂，可以追问。
82.帮助幼儿组织答案：如果幼儿表达不清晰，但能理解大致意思，可以整理幼儿的答案，帮他清晰的表达出来。
83.鼓励幼儿大胆提问：积极关注、认真倾听，及时表扬提问行为；把问题转述给大家，一起寻找问题的答案。
进阶之路
84.多参与教研活动：对教研活动保持高度的研究兴趣、选择符合自己兴趣的研究课题，积极参与到教研讨论中去。
85.随时撰写教养笔记：随时记录幼儿生活中有价值的小案例，对了解幼儿，提高专业水平有很大帮助。
86.发现自身优势、了解自身不足：在幼儿园中发挥自己的长处；及时学习补充，弥补不足。
87.不断自我更新：更新学习方式，提高应用能力；更新思想，拓宽思维；更新生活，提高幸福感。
88.提升专业修养，终生学习。
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