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在外面经常能看到有的孩子因为爸妈没有满足自己的要求就又哭又闹,任凭家长苦口婆心地劝说,孩子依然哭闹不止,不可理喻到了极点,弄的家长好不尴尬,束手无策。
”
任性是孩子常见的品德性问题行为。任性的孩子缺乏自我约束,无论什么事都要随着自己的心愿,如不能如愿就抵制或反抗家长的要求,由着性子来。孩子的任性的表现各有不同:有的执意坚持自己的所作所为,胡搅蛮缠,像人们常说的“犟孩子”,有的以各种破坏性行为方式进行反抗,以达到自己的目的。
造成孩子任性的明显原因就是家长教育方式不当。
1、娇生惯养,百依百顺。孩子的任性多数是由于平时家长,特别是爷爷奶奶辈的家长过分宠爱造成的。
2、缺乏应有的教育。
3、管教缺乏一致性,一贯性。孩子任性的坏毛病也与家长平时管教缺乏一致性和一惯性有关。
对孩子任性的矫治,应注意以下问题
严肃对待,学龄前的孩子任性心理和行为如不注意及时矫治,唯我独尊,为所欲为,不接受批评等缺点就会进一步发展,严重影响孩子的社会化过程,使孩子将来学校,社会适应发生困难。有的从小任性的孩子,到了青春期后,完全把家长的教育,劝导当做耳旁风,甚至根本不把家长放在眼里。
切忌娇惯。家长的娇养宠惯是幼儿任性心理,行为发展的温床。
管教一致。孩子任性心理的产生和发展常常是建立在利用家长弱点的基础上的。
冷静处理。教育任性的孩子要采取一些策略。
增强理智。理智能力弱,行为受感情支配也是幼儿任性心理与行为产生的原因之一。
那么应该怎样纠正孩子的任性?小编推荐以下几点方法
1、攻心为上
家长们首先要良好而坚定的心理状态。不要认为拒绝孩子会造成伤害,相反这恰恰是对他最好的教育。想要培养一个好孩子,那么面对他最初不合理的要求,家长们一定要坚决的说“不”不能有丝毫心软。
2、预先申明
孩子一般都容易忘记预先的约定,所以一定要给他立规矩,一旦孩子破坏了规矩就要按规矩处理。
3、说一不二
对待孩子的要求不能“先抑后扬”。“ 先抑后扬”的做法会让孩子认为家长们好“欺负”从而无理要求越来越多,“级别”越来越高,一旦家长们不能满足他的要求,他就会产生偏激心理,造成意想不到的恶果。因此拒绝孩子一定要从一而终。
4、“战后”要善后
家长们拒绝孩子后,要耐心向孩子解释拒绝的理由,让他明白“不行”的道理。拒绝孩子而不给拒绝的理由,会让孩子觉得受了委屈,甚至产生焦虑,恐惧,烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这种解释孩子不一定听得懂,但至少能让他明白:家长们拒绝他是理由的。
5、转移目标
这种方法适用于年龄较小的孩子。家长们可以利用孩子注意力易分散,易为新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。
6、冷处理
当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时,家长们不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就,更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离开他。当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步。事后,家长们可对孩子简单而认真地说明这件事不能做的原因,并对他说”相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。
7、适当惩罚
对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如孩子任性不吃早饭,家长既不要责骂,也不要威胁,只需饭后把所有的食物都收起来。孩子饿时,告诉他肚子饿是早晨不吃饭的结果,孩子尝到饿的滋味就会按时吃饭了。
8、把握尺度
家长给孩子提出的要求应该让孩子”蹦一蹦能够得着”,即应该是孩子通过努力可以达到的,而不是孩子怎么付出努力都达不到的过高要求。提出要求时,要让孩子有信心可以达到,此外,提要求的口吻,应是肯定、亲切的,这样更易于被孩子接受。
另外,必须要提醒家长注意的是,有时孩子大发脾气,不听话,并不一定就是任性,原因可能是多方面的。比如孩子合理的独立要求受到家长的强行压制;过多的“不许”、“不准”把孩子管得太严太死;或者只有大人说了算数,一点也不尊重孩子;或者总怕孩子碰上困难,孩子想干点什么,家长偏说,“你还小,做不好”;等等。以上情况都可能引发孩子对无理压制的反抗,惹得孩子大发脾气。家长误认为这是孩子任性、不听话,实际上是冤枉了孩子。孩子当然应该听家长的话,但是家长也应该了解、尊重孩子,不能只把孩子当作任自己拨动、绝对服从的小东西。
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文章转载自微信公众号:幼儿园安全教育专家