有效回应幼儿游戏，首先需要了解幼儿的认知需求与发展水平，因此我们以观察为起点，在观察和记录中了解幼儿、破译幼儿行为和心理密码，在真实评价和适宜回应中，促进幼儿的学习和发展。
有老师认为：
“观察是了解幼儿的起点，有目的、有价值的观察，不仅可以让我们及时地去发现幼儿的游戏需求，有效地回应幼儿游戏，还可以帮助教师反思自身的教育效果，提高教育水平和教育能力。”
“认真观察和记录孩子，可以帮助我们真实地了解他们，了解他们喜欢什么、能做什么，达到什么样的发展水平，只有这样才能对幼儿的游戏做出有价值的回应。”
“有效回应幼儿游戏，需要我们了解幼儿的身心发展需求和现有游戏水平、游戏状态及游戏兴趣，深入观察并分析从而进行游戏回应。”
如何做到有效的观察和回应幼儿呢？
6月7日（星期三）
晚19：30
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