昨天，教育部印发了《通知》，再次就“停课不停学”提出了明确意见。
作为教育工作者，在解读意见和落实意见的同时，我想我们更需要的是深度思考。
思考如何在非常时期为孩子提供丰富有质量的家庭活动，思考如何在非常时期为家长提供更多的教育意见。
不要在他面前“争执”
疫情，孩子并不认为可怕，因为这些离他们的生活太远，他们是懵懂的，对孩子来说，父母之间的“争执”留在孩子心中的将是永恒的“天塌地陷”般的恐惧记忆。
当作为家长的你们还不知道如何为孩子解释“为什么那个叔叔为什么不戴口罩还骂人”的时候，你们的行动就是最有利的解释。
记住，“争执”面前最大的输家，永远是孩子。
你慢慢说，我细细听
网络上的推文，放眼望去，写给孩子的，孩子能理解的，寥寥无几；写给成人的，真假虚实，家长喜闻乐见。每天陪伴孩子的时间，不及“刷网络”的三分之一。
与其生硬的为孩子讲“疫情”，倒不如静下心来用心倾听孩子的感受，只有用心倾听，家长才能感同身受，当心灵的距离近一点，孩子能感受到你的光和热，彼此的内心也会幸福无比。
记住，不要错过这段“非常”的亲子时光。
让他自己去“理解”和“发现”
疫情，也许让你烦躁、焦虑、不安；但是，你会发现，孩子的情绪似乎也并没有受到太大的影响，即使不能出门，依旧可以在房间里探索、发现；在孩子们的心中，世界依旧是那样的美好。
此时，要做的是，放手，用心体会。
答应他的，一定要做到
这个假期，孩子问的比较多的应该是“什么时候才能出去玩儿”，遇到此问，肯定的告诉孩子，奋战在一线的叔叔阿姨告诉我们，很快就可以。
奋战在一线的“战士”们在抗击疫情，履行承诺，作为家长同样应该如此，这样可以让孩子感受到被尊重、被信任，也有利于培养孩子长期的安全感。
爱孩子，就要说到做到。
你的陪伴是他依靠的“肩膀”
延期开学，幼儿园推介了一些生活化的课程活动，不要当成是负担，努力陪伴孩子完成，因为父母的陪伴永远是孩子内心最大的支持。
有你在，孩子的世界就不会变的黑暗。
有肩膀在，孩子才能踮起脚尖张望未来。
不管怎样，努力定格美好
用文字或者用影像设备记录非常时期孩子成长的点滴，忘掉不愉快，在孩子的记忆中留下那些灿烂美好的瞬间，留住那些甜蜜温馨的亲子时光。
即便情况再糟糕，也要努力定格一份美好的印记。
告诉他，我会一直在你身后
和孩子聊一聊我们的国家，给孩子讲一讲钟南山爷爷、李文亮叔叔、李兰娟奶奶、张定宇爷爷、解放军叔叔、警察叔叔、护士姐姐……的故事。让孩子知道，这些人在帮助我们创造美好的生活。
世界很大，也很精彩，让孩子尽情地释放天真，安心的享受成长。
告诉他们，别怕，你的身后有父母，有祖国。
我们是教育者,
在面对疫情的过程中，
虽然我们不能奋战在一线，
但是我们可以传递思想和态度，
我们可以和家长和孩子在一起，
相互鼓励，相互支撑，
疫情当下，
愿每个人都能够用积极地心态去面对，
少一点功利，
多一份睿智。
