第一部分,由老师介绍主题活动案例。在主题活动开展的过程中,教师做到充分的尊重幼儿,抓住幼儿的兴趣点,根据幼儿讨论的内容,巧妙的抓住教育契机,对其进行有目的的引导。活动中幼儿兴趣浓厚,敢于大胆的尝试与实践,并获得了成功的体验,增强了幼儿的自信心。《指南》中指出:幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好的行为倾向是终身学习与发展所必须的宝贵品质。要充分的尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难敢于研究和尝试乐于想象和创造等良好的学习品质。教师们正是学习到了这其中的精髓,在实践的过程中充分的认识到了幼儿学习品质的重要性。
第二部分《冬天里的弗洛格》的故事表演。整个舞台的道具都是由孩子们在区域时间完成的!过程中发展了动手能力、想象力,创造力、合作能力!表演过程中,孩子们表现的从容、积极、大胆、自信,并得到了家长们的高度评价。
but lighting of a fire."
幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
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