活动目标：
1．在故事情境中,感受野田的心理变化。
2．尝试帮助弟弟妹妹解决困难,体验当哥哥的快乐。
活动准备：
活动过程：
1．谈话导入、引起兴趣● 讨论：做哥哥姐姐应该是怎样的？
● 说说喜欢做哥哥姐姐吗？为什么？
2．观察画面、理解情节● PPT导入片段1：
– 说说野田做哥哥开心吗？
—观察图片,寻找野田当哥哥不开心的原因。
—小结。
● PPT导入片段2：
a.主要提问:
—小猫们遇到了什么危险？
—猜猜他们可能对野田怎么说？
—-哥哥野田会怎么做呢？
b.游戏：”营救弟弟妹妹1″● PPT导入片段3：
a.主要提问：
—谁来了？
—大灰狼一来一定会吃掉小猫的,哥哥野田会答应吗？
b.游戏：”营救弟弟妹妹2″● PPT导入片段4：
—-讨论：哥哥野田为什么刚开始做哥哥的时候不开心,后来又那么开心了？
活动延伸请孩子们有时间也来说说自己平时照顾弟弟妹妹、帮助他们的事情。
【幼儿园大班情景阅读《我做哥哥了》下载】
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