户外游戏乐无穷
自主探索促成长
南京江北新区浦园路幼儿园游戏教研组活动
游戏是幼儿最喜欢的活动，为了更好的支持和引导幼儿进行户外自主游戏，让孩子们的游戏“看得见”，提升我园教师的游戏组织与指导能力，2023年10月23日上午，南京江北新区浦园路幼儿园游戏教研组在组长郁娟老师的带领下，开展了关于户外自主游戏的教研活动，本次活动邀请了江北新区课程游戏化第三片区姐妹园老师共同参与。
首先，老师们集体观摩了由方婷婷教师指导的大班户外游戏“小小工程队—长城”，在导入环节老师利用照片的形式帮助幼儿回顾已有经验，组织幼儿针对前期游戏中自主发现的问题进行讨论。小小工程师们分组制定计划，自主进行分工，有序开展合作，中间虽发生了小插曲，但经过不懈地尝试与调整，最终，作品得到了较好呈现。看着雄伟壮观的“万里长城”，孩子们成就感满满，观摩教师们也纷纷感到赞叹！
紧接着，郁娟老师组织教师们通过角色体验的方法，亲身参与到游戏之中，大家通过抽签的方式，分别扮演“幼儿”“教师”和“观察员”的角色，“教师”组织、引导特定年龄段的“幼儿”进行游戏，“观察员”则需要对幼儿和指导教师在游戏中出现的行为进行分析与解读，新颖有趣的方式极大地调动了教师们的积极性，大家“各司其职”，身临其境地感受到了孩子们沉浸在游戏中的乐趣。
随后，教师们围绕今天的活动进行了研讨，在积极热烈的研讨氛围之中，开启了思维与智慧的碰撞，结合刚开展的“小小工程队”和角色体验游戏，大家深入探讨了游戏中教师应如何结合不同年龄段幼儿的特点进行有效指导，从而助推幼儿的游戏发展，教师们将研讨结果通过海报的方式进行呈现，帮助大家梳理了不同年龄段幼儿的关键经验，以及针对各年龄段幼儿的指导要点，教师们收获颇丰。
通过此次活动，教师发现应从孩子的角度出发，探索材料的可能性，在观察与发现中直击问题，在反思与调整中解决问题，从而使孩子在游戏中获得各种能力和生活经验，最后组长强调每一次教研活动都是推动教师发展的助力点，希望教师们在求真、务实、创新的教研精神指导下，将理论转化为实践，不断提升自己的教研能力，与孩子们共同进步！
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报道：王雅倩
拍照：王雅倩
排版：李月
审核：郁娟
