云教研|“云”端共研 “疫”起成长

活动伊始，由任红老师模拟课堂——小班体育教学活动《快乐的小老鼠》，任红老师依据小班幼儿的年龄特点设置了有趣的教学情境，模拟教学流程，以游戏贯穿始终。在宽松、愉悦的活动氛围中帮助孩子们掌握了手脚着地爬的动作要领。任红老师准备充分，声情并茂、条理清晰、娓娓道来，让大家如临其境。线上的老师们化身成了小朋友们，自然投入、积极配合、参与互动，增添色彩。

接着，组长韦丽老师组织教师们一起观看了“再学指南”健康领域中的两个专题解读视频即《开展丰富多样，适合幼儿体育活动》和《体育活动中的有效指导》。学习过程中，老师们认真观看及时记录着每一要点的关键词，反思着自己在教学活动实践中出现的问题，感悟《指南》精神的内涵，力促自我提升。

“教而不研则浅，研而不教则空”，最后通过对《指南》领域的解读，让老师们更加精准的了解如何在一日活动中更好的开展健康教育活动。

线上教研，改变的是教研方式，不变的是老师对学习的热情和对专业的不懈追求。在接下来的日子里，老师会继续用“空杯心态”，静心学习、深入研讨、充电赋能，为个人综合素质发展积蓄前行的力量，在以后的教育教学中也会学以致用，内化于心，外化于行，在专业发展的道路上砥砺前行！