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自然中的有效学习(32)| 准备万圣节

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 背景资料

这是一个链接英国幼儿园的分享,这所幼儿园有一个很有趣的名字:石头母鸡幼儿园(Stone Hen Childcare)。在这为期52周的学习中,我们会听到来自这所幼儿园的丰富且有趣的幼儿实践,包括一系列生动活泼的活动及其解读。我们将一起借助这些分享,反思自己的教育理念和行为,共同探讨实践背后思维方式是如何作用的,从而不断完善、发展自己的课程内容和教育实践。


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Stone Hen Childcare 

图片来源:聊聊幼教“自然中的有效学习”项目



 第三十二周学习

在孩子们的悉心照料下,花园中的南瓜熟了。恰好,万圣节也即将来临。作为秋季里盛大的传统节日,大多数家庭都在准备着。


石头母鸡幼儿园里收集到了各种各样不同颜色、不同尺寸、不同形状、不同种类的南瓜。这些南瓜为孩子们提供了充分的探究和学习的机会。

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“探索南瓜”

图片来源:聊聊幼教“自然中的有效学习”项目


几本书、一个扫把、一些南瓜、几幅儿童的作品,儿童在室内玩起了想象游戏,他们一起分享经验,编故事,进行假想游戏;沙和纸作为区域的基底,为孩子们提供了更多的感官刺激;除此之外,一些测量工具、几卷棉线,也为孩子们提供了更多探索数学和推理的机会。


这些材料完全是开放的,适合不同年龄阶段的孩子们去探索。小一点的孩子可以用它们探索形状、运动,滚动它们,并发展图示行为;再大一点的孩子可以讨论形状、测量周长、练习发音、进行艺术创作等。

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“南瓜色卡”

图片来源:聊聊幼教“自然中的有效学习”项目


秋天的水果还有很多,石榴、苹果……多样的水果提供多样的气味,也为孩子们提供了更多游戏的机会。孩子们可以用石榴榨汁,和之前的想象游戏联系在一起,想象这些“药水”是如何创造出魔法的。


孩子们还一起穿过秋日的森林和水塘,用色卡匹配秋日树叶和其他宝藏;他们寻找蜗牛和兔子的家,骑在倒下的木头上假装飞翔;还一起讨论了森林中的一些声音,即将到来的黑夜会带给人们什么感受,以及如何拥抱这些感受。

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“魔法药水 ”,“森林漫步”

图片来源:聊聊幼教“自然中的有效学习”项目



 体会与感悟

这周,每个人都对如何拥抱不同的节日产生了一些思考。除此之外,石头母鸡幼儿园那些“漫步森林”的时刻、那些关于教育的微小的瞬间和思考也让大家触动。


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(陶丽亚老师)

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(李纯老师)

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(韩玲老师)

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(蒋明燕老师)

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(刘丽晶老师)

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(张琳老师)

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(莫小兰老师)

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(史涛丽副园长)

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(皮琨老师)

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(邓柳娇老师)

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(龚方刚老师)

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(刘丽娥老师)

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(冯一老师)

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(洪泓老师)


至此,关于第32周的学习和讨论就到此结束啦,让我们一起期待下周的活动吧!~~




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审核 | 史涛丽

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编辑 | 冯一

排版 | 冯一




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文章转载自微信公众号:深圳市第五幼儿园

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